|
Аннотация. В статье определяются психолого-педагогические условия обучения школьников английскому языку посредством информационно-коммуникационных технологий. Особое внимание уделяется необходимости формирования информационной культуры школьника и учителя иностранного языка, созданию аутентичных ситуаций общения, способствующих развитию иноязычной коммуникативной компетенции у обучающихся.
|
|
Ключевые слова и фразы: психолого-педагогические условия, информационно-коммуникационные технологии, обучение иностранным языкам, информационная культура, psychological and pedagogical provisions, information and communication technologies, foreign language teaching, information culture
|
English
