Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:	Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 3. Ч. 1. С. 186-188.
РАЗДЕЛ:	Педагогические науки
Порядок опубликования статей \| Показать содержание номера \| Показать все статьи раздела \| Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СОЦИОЛОГИЯ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ: ОТ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ РЕФЛЕКСИИ К ИНСТРУМЕНТАМ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ

Терентьева Ирина Николаевна
Нижегородский государственный технический университет им. Р. Е. Алексеева

Аннотация. Анализ художественного текста рассмотрен как пример моделирования многоуровневой социальной реальности в единстве теоретической рефлексии и сюжетно-образных средств. Обоснована адекватность художественно-образного моделирования содержанию и функциям социологического способа мышления. Сделан вывод о перспективности использования художественных текстов как одного из инструментов формирования "социологического воображения" в преподавании социологии в техническом вузе в контексте формирования общекультурных компетенций.

Ключевые слова и фразы: моделирование, рефлексия, социологический способ мышления, социологический подход, социологическое воображение, общекультурные компетенции, modeling, reflection, sociological way of thinking, sociological approach, sociological imagination, general cultural competence

Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

Список литературы:

Бачинин В. А. Похвальное слово социологическому воображению // Социологические исследования. 2013. № 8. С. 117-125.
Гайдукова И. Б. Гуманитарная составляющая современного высшего образования: проблемы и противоречия образовательного пространства // Актуальные проблемы социально-гуманитарного и научно-технического знания. 2014. № 1 (2). С. 27-29.
Глазырина А. М., Михайлова Т. Л. Инструменты организации дискурса по гендерной проблематике в студенческой среде // Вестник Нижегородского государственного технического университета им. Р. Е. Алексеева. Серия "Управление в социальных системах. Коммуникативные технологии". 2013. № 1. С. 73-82.
Терентьева И. Н. "Социологическое воображение" и преподавание социологии в техническом вузе // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2013. № 9 (35). Ч. 1. С. 175-177.
Терентьева И. Н. "Хозяйка" послания: опыт коммуникативистского прочтения календарных рассказов А. П. Чехова // Женщина в российском обществе. 2009. № 4. С. 56-62.
Фирсов Б. М. Две жизни одной науки: традиции и роли социологии в России и СССР // Антропологический форум. 2011. № 15. С. 221-240.
Фурс В. Н. Философия незавершенного модерна Юргена Хабермаса. Мн.: Экономпресс, 2000. 224 с.
Честертон Г. К. Рассказы. М.: Правда, 1991. 464 с.
Штомпка П. Теоретическая социология и социологическое воображение // Социологический журнал. 2001. № 1. С. 148-159.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель