Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 8. Ч. 2. С. 134-137.
К ИСТОКАМ БИЛИНГВИЗМА НА УКРАИНЕ: ПОЛИТИКА УКРАИНСКОГО ГОСУДАРСТВА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ (1917-1920 ГГ.)
Панасюк Леонид Валерьевич
Киевский университет им. Бориса Гринченко, Украина
Аннотация. Рассматриваются особенности формирования двуязычной среды на Украине, определяются основные тенденции образовательной политики Украины в 1917-1920 гг., их влияние на развитие российско-украинского двуязычия. Отмечено, что создание украинской системы образования в период национальной революции было первой подобной попыткой на постимперском пространстве, когда вместе с существующими русскоязычными учебными заведениями были образованы украиноязычные. Подчеркивается, что молодое украинское государство не проводило тотальной насильственной украинизации, обратив возможные усилия на возрождение украинской нации, культуры и языка в условиях массового двуязычия.
Ключевые слова и фразы: Украина, язык, билингвизм, политика в сфере образования, Ukraine, language, bilingualism, policy in educational sphere
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Агафонова Н. В. Становлення національної системи освіти в Україні: 1917-1920 рр. О.: Принт Мастер, 2002. 206 с.
Борисёнок Е. Феномен советской украинизации: 1920-1930-е годы / Институт славяноведения РАН. М.: Европа, 2006. 256 с.
Боровик А. М. Українізація загальноосвітніх шкіл за часів виборювання державності (1917-1920 рр.). Чернігів: Чернігівські обереги, 2008. 368 с.
Васькович Г. Шкільництво в Україні (1905-1920 рр.). Київ, 1996. 360 с.
Завальнюк О. М., Телячий Ю. В. Будівництво української загальноосвітньої школи в роки національно-демократичної революції (1917-1920). Кам’янець-Подільський: Абетка НОВА, 2001. 212 с.
Нариси історії української інтелігенції (перша половина XX ст.): у 3 книгах / відп. ред. Ю. О. Курносов. Київ, 1994. Книга І. 137 с.
Погрібний А. Розмови про наболіле, або Якби ми вчились так, як треба.. Київ: Видавничий центр "Просвіта", 2000. 320 с.
Сірополко С. Історія освіти в Україні. Київ, 2001. 912 с.
Усатенко Т. П. Українська національна школа: минуле і майбутнє (український вибір). Київ: Наукова думка, 2003. 285 с.
Шевельов Ю. Українська мова в першій половині двадцятого століття (1900-1941): стан і статус. Чернівці: Рута, 1998. 208 с.