Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 8. Ч. 2. С. 17-21.
ПРОБЛЕМЫ И ЗАДАЧИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ИНСТИТУТА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ АРМИИ
Барбаков Андрей Александрович
Южный федеральный университет
Аннотация. Статья посвящена анализу проблем воспитательной работы в современной российской армии, а также осмыслению стоящих перед ней задач. Автор выделяет ряд факторов, которые негативно влияют на состояние российской армии, и приходит к выводу, что решение основных задач на современном этапе развития армии должно быть направлено на достижение ведущих целей, к которым он относит повышение функциональности армии как социального института, а также укрепление обороноспособности, силы и стабильности государства.
Ключевые слова и фразы: ценностные ориентации, воспитание, уклонение от призыва в армию, социально-психологические и личностно-нравственные качества военнослужащих, престиж воинской службы, совершенствование воспитательной работы в армии, повышение статуса военнослужащего, рост
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Блиджян И. Ю., Комиссаров С. Б., Бужак А. Я., Зюбин С. Л. Учебно-методическое пособие по организации индивидуальной воспитательной работы в подразделении, части (в помощь офицерам-воспитателям): учеб.-метод. пособие / под общ. ред. генерал-майора А. С. Серова. Ростов-на-Дону: Управление воспитательной работы Северо-Кавказского военного округа, 2011.
Запесоцкий А. С. Дети эпохи перемен: их ценности и выбор // Социологические исследования. 2006. № 12.
Захаров А. В. Мотивация учебной деятельности офицеров – слушателей военного университета и курсантов военных институтов // Военно-социологические исследования. 2006. № 1 (13).
Николаева П. П. Молодёжь в социальном пространстве России. М.: Инфра-М, 2008.
Певень Л. В. О готовности военнослужащих выполнять свой долг по защите Отечества // Военно-социологические исследования. 2006. № 1 (13).
Шерпаев В. И. Новая воспитательная модель в армии: личностно-гуманистический аспект // Образование и наука. 2005. № 6 (36).