Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 6. Ч. 2. С. 49-52.
Гайфутдинов Азат Минабутдинович, Магсумов Тимур Альбертович, Литвин Алексан
Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов
Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Институт экономики, управления и п
Аннотация. Рецензируется монография кандидата исторических наук, доцента Набережночелнинского института социально-педагогических технологий и ресурсов И. В. Корниловой "Подготовка педагогов в Казанской губернии в дореволюционный период" (Saarbrucken: Lambert Academic Publishing, 2012. 211 с.). Сочинение это, по мнению рецензентов, "стирает" большую лакуну в изучении образовательной политики, системы подготовки учительских кадров, ее специфики в условиях многонациональной Казанской губернии.
Ключевые слова и фразы: Казань, губерния, среднее образование, образовательная политика, учительский институт, подготовка педагогов, высшие женские курсы, женские гимназии, Kazan', province, secondary education, educational policy, teachers institute, teachers training, higher courses for women, women gymnasiums
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Корнилова И. В. В. Ф. Кудрявцев - педагог и этнограф Нижегородского края // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2011. № 4 (10). Ч. 3. С. 60-64.
Корнилова И. В. Подготовка педагогов в Казанской губернии в дореволюционный период. Saarbrucken: Lambert Academic Publishing, 2012. 211 с.
Корнилова И. В. Проекты организации высшего педагогического образования и их реализация в Казанской губернии: последняя четверть XIX - начало ХХ века // Ученые записки ЕГПУ. Серия "Общественные науки". Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2008. Т. 16. С. 111-146.
Корнилова И. В., Магсумов Т. А. Средняя профессиональная школа Казани в конце XIX - начале ХХ века // Вопросы истории. 2011. № 12. С. 163-164.
Корнилова И. В., Магсумов Т. А. Съезд учителей русского языка Нижегородской губернии 1869 г. // Международный журнал экспериментального образования. 2011. № 11. С. 115-116.
Магсумов Т. А. "Закон Божий" и "Основы православной культуры": pro et contra // Преподавание истории в школе. 2010. № 7. С. 18-22.
Магсумов Т. А. Источники по истории российской средней профессиональной школы рубежа XIX-XX вв. // Вестник архивиста. 2012. № 1. С. 69-78.
Магсумов Т. А. Казанские школяры на рубеже XIX-XX веков: облик, повседневность, среда. Saarbrucken: Lambert Academic Publishing, 2011. 364 с.
Магсумов Т. А. Кнут и пряник: наказание и поощрение в средней профессиональной школе дореволюционной Казани // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2011. № 2 (8). Ч. 2. С. 124-127.
Магсумов Т. А. Педагогические советы средних учебных заведений России на рубеже XIX-ХХ веков // В мире научных открытий. 2010. № 1-3. С. 31-36.
Магсумов Т. А. Средняя профессиональная школа Казани в конце XIX - начале ХХ века: монография. СПб.: Инфо-Да, 2010. 302 с.
Магсумов Т. А., Корнилова И. В. Циркуляры попечителей учебных округов как исторический источник // Международный журнал экспериментального образования. 2011. № 11.
Титова С. В. Старая новая школа // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 1 (15). Ч. 1. С. 194-197.
English
