|
Аннотация. В статье дается краткий обзор содержания византийского образования и рассматривается вопрос закрытия платоновской Академии в Афинах в эпоху правления Юстиниана. Полученные в результате исследования выводы говорят об историческом отношении к образованию как к стратегически важной составляющей любого общества и о том, что и сегодня остро актуален вопрос о значимости института образования. Образовательная политика должна рассматриваться на уровне государственной безопасности, а не как второстепенный общественный элемент.
|
|
Ключевые слова и фразы: образование, образовательная политика, образовательные реформы, Византия, Афинская академия, античность, Платон, государственная безопасность, education, educational policy, educational reforms, Byzantium, Athens Academy, Antiquity, Plato, national security
|
English
