Лингвокультурный концепт «добро» в русском и немецком языковом сознании: понятийная составляющая

Архив научных статей

Аннотация. Цель исследования состоит в установлении понятийных характеристик концепта «добро» в русской и немецкой лингвокультурах. Научная новизна работы заключается в том, что концепт «добро» изучается в сопоставительном аспекте на материале русского и немецкого языков для выявления и описания национально-культурных особенностей. В результате исследования обнаружено, что добро в русской лингвокультуре в понятийном плане осмысливается как нравственно положительное начало в человеке, противопоставленное злу, выражающееся в поступках, чувствах и стремлениях, имеющее нравственную ценность, приносящее другим пользу и радость, сближающее людей. В немецком языковом сознании добро концептуализируется как дело, являющееся подходящим, полезным, выгодным, приятным, имеющее духовную ценность, соответствующее определенным ожиданиям, нормам, целям, возможное при дружелюбном отношении. Установлено, что содержательный минимум концепта «добро» в значительной степени совпадает в русской и немецкой лингвокультурах. Основное различие состоит в том, что в русском языковом сознании добро осознается прежде всего как положительное нравственное начало человека, в то время как в немецком такое понимание добра отсутствует. Кроме того, в немецкой лингвокультуре «добро» концептуализируется как дело, в то время как в русской – как поступки, стремления и чувства. В обеих культурах отмечается его польза для других людей и гуманность человека, творящего добро.