Языковая личность автора в метатекстовой перспективе автобиографического дискурса
Горячева Елена Дмитриевна
Южный федеральный университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 09.08.2023
Аннотация. Цель исследования состоит в определении коммуникативно-прагматической специфики реализации лингвокреативной компетенции языковой личности в автобиографическом дискурсе посредством метатекстуальных включений. Научная новизна исследования заключается в рассмотрении автобиографического дискурса Б. Л. Пастернака как семиотико-прагматического феномена, позволяющего квалифицировать языковую личность автора как личность не только элитарную, но и дискурсивную, ориентированную на постоянный диалог с читателем. Этот диалог способен к превращению в полифонию на основании сопоставления автором себя «сегодняшнего» с собой «вчерашним», а также благодаря широкому включению в семантическое пространство автобиографических текстов авторских оценок в отношении различных фактов культуры. В результате установлено, что метатекст характеризуется в автобиографическом дискурсе Б. Л. Пастернака комплексом функций, приоритетными среди которых являются тексто- и структурообразующая, а также эстетическая. Автор прибегает к различным лингвистическим способам реализации метатекста – таковы лексемы и лексические сочетания со значением речи, мысли, творчества, формы сослагательного наклонения, вводные слова и вставные конструкции, а сам метатекст в прозе Б. Л. Пастернака – преимущественно иннективный.
Ключевые слова и фразы: метатекст, автобиографический дискурс, языковая личность, авторские интенции, авторская оценка, metatext, autobiographical discourse, linguistic personality, author’s intentions, author’s evaluation
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Акулова А. А. Влияние комментария на текст (на примере художественной литературы) // Верхневолжский филологический вестник. 2021. № 3 (26).
Барт Р. Литература и метаязык // Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика / пер. с фр.; сост., общ. ред. и вступ. ст. Г. К. Косикова. М.: Прогресс, 1989.
Бахтин М. М. Проблемы поэтики Достоевского. Изд-е 2-е, перераб. и доп. М.: Советский писатель, 1963.
Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества / сост. С. Г. Бочаров; текст подгот. Г. С. Бернштейн и Л. В. Дерюгина; примеч. С. С. Аверинцева и С. Г. Бочарова. Изд-е 2-е. М.: Искусство, 1986.
Бондарь И. А. Эго-текст и эго-документ в литературном процессе // Известия высших учебных заведений. Проблемы полиграфии и издательского дела. 2013. № 1.
Вежбицкая А. Метатекст в тексте // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Прогресс, 1978. Вып. VIII. Лингвистика текста / сост., общ. ред. и вступ. ст. Т. М. Николаевой.
Волошина С. В. Автобиографические тексты в Интернете: жанровый и дискурсивный аспекты анализа // Вестник Томского государственного университета. Филология. 2013. № 6 (26).
Волошина С. В. Автобиографический дискурс как объект лингвистического анализа // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. 2014. № 2.
Галькова А. В. Особенности эстетической рефлексии в мемуарно-автобиографической прозе А. Н. Бенуа // Вестник Томского государственного университета. 2022. № 480.
Журкова М. С., Олизько Н. С. Метатекст как способ формирования смысла художественного произведения // Вестник Челябинского государственного университета. 2023. № 2 (472).
Карасик В. И. Дискурсивная персонология // Язык, коммуникация и социальная среда: межвуз. сб. науч. тр. Воронеж: Воронежский государственный университет, 2007. Вып. 7.
Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. Изд-е 4-е, стер. М.: УРСС, 2004.
Курьянович А. В. Элитарная языковая личность: опыт моделирования (на материале русского эпистолярия ХХ-ХХΙ вв.) // Вестник науки Сибири. 2014. № 3 (13).
Лотман Ю. М. Текст в тексте // Образовательные технологии. 2014. № 1.
Минзюкова В. В. Автобиографический текст: речевая стратегия как аспект реализации языковой личности // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2011. Т. 56. № 2.
Перфильева Н. П. Метатекст в аспекте текстовых категорий. Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2006.
Потебня А. А. Мысль и язык. М.: Лабиринт, 2007.
Ртищева О. В. Языковая личность в культуре: направления исследований // Верхневолжский филологический вестник. 2021. № 1 (24).
Салимова Л. М. Элитарная языковая личность и ее отношение к интертекстуальности (на материале «Бесед о русской культуре» Ю. М. Лотмана) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. № 7-1 (25).
Сапогова Е. Е. «Легенды о себе»: к проблеме интерпретации личностных мифологем взрослых в психологическом консультировании // Психологическая служба. 2003. № 2.
Силантьева М. С. О типах языковых личностей в отношении к элитарной речевой культуре // Сибирский педагогический журнал. 2009. № 13.
Усачёва О. Ю. Анализ дискурса диалогической коммуникации в Интернете. М.: Московский государственный областной университет, 2011.
Ходус В. П. Структура метатекста в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» // Leksyka w komunikacji jezykowej: materialy konferencij międzynarodowej. Gdańsk, 1998.
Царева Н. А. Особенности выражения метатекста в лирике Б. Л. Пастернака: аспект номинационно-синтаксического семиозиса // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. 2021. № 40 (4).
Якобсон Р. О. Лингвистика и поэтика // Структурализм «за» и «против»: сб. ст. / пер. с англ., фр., нем., чеш., польск. и болг. яз.; под ред. Е. Я. Басина и М. Я. Полякова. М.: Прогресс, 1975.
Яковлева Е. Л. Рекурсивность автобиографического художественного повествования // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. 2022. № 2 (35).
Яловенко М. А. «Who are you?»: реализация стратегии деперсонализации в автобиографическом повествовании // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия «Филология, педагогика, психология». 2022. № 2.
English
