Метафора как средство описания работы сердечной мышцы в научном медицинском дискурсе
Русская Татьяна Николаевна, Третьякова Евгения Валерьевна
Иркутский государственный медицинский университет
Байкальский государственный университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 26.07.2022
Аннотация. Целью исследования является определение специфики метафорического моделирования медицинских знаний в области физиологии сердца как способа познания. Научная новизна исследования заключается в применении фреймового анализа для описания современных представлений ученых-медиков о функционировании сердечной мышцы в научном медицинском дискурсе. В результате анализа основных метафорических моделей «Сердце - это механизм» и «Сердце - это неживая природа» было выявлено, что особенностью метафорики научного медицинского дискурса являются максимальная схожесть функций сферы-мишени и сферы-источника метафоризации, узуальность метафор и тесная связь со смежными науками.
Ключевые слова и фразы: метафорическая модель, сфера-мишень «сердце», сфера-источник метафоризации, фрейм, научный медицинский дискурс, metaphorical model, target sphere “heart”, source sphere of metaphorization, frame, scientific medical discourse
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Алексеева Л. М. Проблемы термина и терминообразования. Пермь: ПГУ, 1998.
Алипов Н. Н. Основы медицинской физиологии: учебное пособие. М.: Практика, 2008.
Антипина О. В. «Плавающие» фреймы и слоты в теории метафорического моделирования // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2018. Т. 9. № 3.
Аристотель. Сочинения: в 4-х т. / пер. с древнегреческого; общ. ред. А. И. Доватура. М.: Мысль, 1983. Т. 4.
Баранов А. Н. Введение в прикладную лингвистику: учебное пособие. М.: Эдиториал УРСС, 2001.
Баранов А. Н. Дескрипторная теория метафоры и типология метафорических моделей. М.: Языки славянской культуры, 2014.
Болдырев Н. Н. Концепт и значение слова // Методологические проблемы когнитивной лингвистики: сборник статей / науч. ред. И. А. Стернин. Воронеж: ВГУ, 2001.
Болдырев Н. Н. Концептуальное пространство когнитивной лингвистики // Вопросы когнитивной лингвистики. 2004. № 1.
Гак В. Г. Сопоставительная лексикология (на материале французского и русского языков). М.: Международные отношения, 1977.
Калашникова Л. В. Метафора - инструмент познания и установления реальных связей между элементами мироздания // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2012. № 1 (12).
Кубрякова Е. С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке: части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. М.: Языки славянской культуры, 2004.
Кузнецов С. А. Большой толковый словарь русского языка: справочное издание. СПб.: Норинт, 2000.
Лакофф Дж. Женщины, огонь и опасные вещи: что категории языка говорят нам о мышлении / пер. с англ. И. Б. Шатуновского. М.: Языки славянской культуры, 2004.
Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем / пер. с англ; под ред. и с предисл. А. Н. Баранова. М.: Эдиториал УРСС, 2004.
Мишланова С. Л. Метафора в медицинском дискурсе. Пермь: ПГУ, 2002.
Платон. Диалоги. Апология Сократа / пер. с древнегреческого. М.: АСТ, 2021.
Покровский В. М., Коротько Г. Ф. Физиология человека: учебник. М.: Медицина, 2013.
Смирнова В. М., Свешникова Д. С., Умрюхина А. Е. Физиология: учебник для студентов лечебного и педиатрического факультетов. М.: Медицинское информационное агентство, 2019.
Соколова О. В. Категория фрейма в когнитивной лингвистике // Вестник АГТУ. 2007. № 1.
Степанова С. В., Гармонов С. Ю. Основы физиологии и анатомии человека. Профессиональные заболевания: учебное пособие. М.: ИНФРА-М, 2013.
Уткина Т. И. Метафора в научно-популярном медицинском дискурсе: дисс. … к. филол. н. Пермь, 2006.
Филлмор Ч. Фреймы и семантика понимания // Новое в зарубежной лингвистике. 1988. Вып. 23. Когнитивные аспекты языка.
Хахалова С. А. Использование метода фреймового анализа метафоры в контексте системно-деятельностного подхода к обучению в высшем профессиональном образовании // Системно-деятельностный подход в разноуровневом вариативном образовании: проблемы и опыт реализации: сборник статей / науч. ред. Л. А. Выговский, Т. В. Живокоренцева. Иркутск: ИГЛУ, 2013a.
Хахалова С. А. Метафора в аспектах языка, мышления и культуры: монография. Иркутск: ИГЛУ, 2011.
Хахалова С. А. Метафоризация: эффект наложения смыслов // Лингвистические исследования иркутской научной школы: приоритетные исследования метафоры. Константы. Концепты. Категории: сборник научных трудов. Иркутск: ИГЛУ, 2013b.
Чудинов А. П. Постулаты уральской школы политической метафорологии // Уральский филологический вестник. Язык. Система Личность: Лингвистика креатива. 2012. № 2.
English
