Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2021. № 8. С. 2507-2511.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

https://doi.org/10.30853/phil210382

Семантика мема и репрезентация ситуации (на материале немецкого языка)

Рохлина Татьяна Александровна
Рязанский государственный радиотехнический университет имени В. Ф. Уткина


Дата поступления рукописи в редакцию: 13.07.2021
Аннотация. Цель исследования - определить, из каких компонентов складывается семантика мема как полимодальной единицы общения в цифровом пространстве, каков механизм восприятия и интерпретации мемов адресатом. Научная новизна исследования заключается в том, что впервые мем рассматривается с позиций когнитивной лингвистики на разных уровнях восприятия с разной степенью абстракции. В результате доказано, что репрезентация ситуации, определяющей семантику мема в исследуемой группе, структурирована и состоит из трех уровней, на каждом из них отмечается специфика восприятия сообщения адресатом.
Ключевые слова и фразы: полимодальность, интернет-коммуникация, мем, семантика, когнитивная лингвистика, polymodality, Internet communication, meme, semantics, cognitive linguistics
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Аникина Т. В. Интернет-мем в условиях современной коммуникации // Новая наука: опыт, традиции, инновации. 2016. № 8-2. С. 54-58.
  2. Болдырев Н. Н. Когнитивная семантика. Введение в когнитивную лингвистику: курс лекций. Тамбов: Издательский дом ТГУ имени Г. Р. Державина, 2014. 236 с.
  3. Демьянков В. З. Фреймовая семантика // Краткий словарь когнитивных терминов / Е. С. Кубрякова и др.; под общ. ред. Е. С. Кубряковой. М.: Филологический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова, 1996. С. 189-191.
  4. Докинз Р. Эгоистичный ген. М.: АСТ: Corpus, 2013. 512 с.
  5. Канашина С. В. Интернет-мем как медиатекст // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Филология. Журналистика. 2019. Т. 19. № 1. С. 107-112.
  6. Канашина С. В. Интернет-мем как современный медиадискурс // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2018. № 8 (131). С. 125-129.
  7. Никитина О. А., Гудкова О. А., Зандер Ф. Интернет-мем как мультимодальный феномен немецкоязычного интернет-дискурса // Язык и культура. 2018. № 43. С. 74-87.
  8. Рохлина Т. А. Материальное воплощение интернет-мема как поликодовый текст // Когнитивные исследования языка. 2018. № 34. С. 657-660.
  9. Филлмор Ч. Дело о падеже открывается вновь // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Прогресс, 1981. Вып. 10. Лингвистическая семантика / сост., общ. ред. и вступ. ст. В. А. Звегинцева. С. 496-530.
  10. Hartmann F. Meme: Die Kunst des Remix. Bildsprache politischer Netzkultur. Berlin: Amadeu Antonio Stiftung, 2017. 32 S.
  11. https://memepedia.ru/grumpy-cat/(дата обращения: 01.07.2021).

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru