Этнолингвистические элементы как конституенты текстовых категорий (на материале русского и немецкого языков)
Левченко Марина Николаевна, Захарова Мария Юрьевна
Московский государственный областной университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 29.04.2021
Аннотация. Целью исследования является выявление степени участия семантических блоков этнолингвистических элементов в формировании категорий текста: темпоральности, локальности, модальности, - в типе текста "сказка". Научная новизна данной работы заключается в обнаруженных впервые текстовых функциях этнолингвистических элементов. Также впервые были определены и просчитаны математически самые активные блоки этноэлементов русского и немецкого языков, участвующие в построении указанных выше текстовых категорий в типе текста "сказка". В результате проведённого лингвистического анализа этнолингвистических компонентов немецких и русских сказок подтверждается тот факт, что тип текста "сказка" выступает одинаково ценным материалом как для изучения этнических особенностей и национальной картины мира изучаемого народа, так и для формирования определённых текстовых категорий.
Ключевые слова и фразы: этнолингвистика, семантические блоки, национальная картина мира, текстовые категории, ethnolinguistics, semantic blocks, national worldview, text categories
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Агаева Ф. А. Модальность как лингвистическая категория: на материале английского и туркменского языка: автореф. дисс. … д. филол. н. Баку, 1990. 47 с.
Арутюнов С. А. Народы и культуры. Развитие и взаимодействие. М.: Наука, 1989. 247 с.
Бабенко Л. Г. Филологический анализ текста. Основы теории, принципы и аспекты анализа. М. - Екатеринбург: Акад. проект; Деловая книга, 2004. 462 с.
Бондарко A. B. Грамматическая категория и контекст. Л.: Наука, ЛО, 1971. 114 с.
Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. М.: Наука, 2013. 144 с.
Герд А. С. Введение в этнолингвистику. Курс лекций и хрестоматия. 2-е изд., испр. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 2005. 457 с.
Елисеева А. А. Типологический потенциал грамматических категорий газетно-публицистических текстов (опыт анализа категорий темпоральности, локальности и модальности на материале немецкого языка): автореф. дисс. … к. филол. н. М., 2005. 24 с.
Лихачев Д. С. Поэтика древнерусской литературы. М.: Наука, 1979. 353 с.
Москальская О. И. Грамматика текста. М.: Высшая школа, 1981. 184 с.
Народные русские сказки А. Н. Афанасьева [Электронный ресурс]: в 3-х т. / подг. текста, предисл. и примеч. В. Я. Проппа. М.: Государственное издательство художественной литературы (Гослитиздат), 1957-1958. URL: http://ru-skazki.ru/afanasyev-russian-folk-tales-1957.html (дата обращения: 08.05.2021).
Ноздрина Л. А. Интерпретация художественного текста. Поэтика грамматических категорий. М.: Дрофа, 2009. 252 с.
Славянская этнолингвистика. Библиография. Изд. 4-е, испр. и доп. М.: Индрик, 2013. 240 с.
Толстая С. М. Этнолингвистика // Институт славяноведения и балканистики. 50 лет: сборник статей / отв. ред. М. А. Робинсон. М.: Индрик, 1996. С. 235-248.
Толстой Н. И. Язык и народная культура. М.: Индрик, 1995. 512 с.
Тураева З. Я. Лингвистика текста и категория модальности // Вопросы языкознания. 1994. № 3. С. 105-114.
Br?der Grimm. Kinder- und Haus-M?rchen [Электронный ресурс]: 2 B?nder. G?ttingen: Dieterich Verlag, 1857. Band 1. Gro?e Ausgabe. 450 S. URL: https://de.m.wikisource.org/wiki/Kinder-_und_Haus-M?rchen_Band_1_(1857) (дата обращения: 08.05.2021).
Silverstein M. The Whens and Wheres - As Well As Hows - of Ethnolinguistic Recognition // Public Culture. 2003. Vol. 15. Issue 3. P. 531-557.
Underhill J. W. Ethnolinguistics and Cultural Concepts: Truth, Love, Hate and War. Grenoble: Universit? Stendhal, 2012. 264 p.