РОЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ В САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Гончарова Татьяна Владимировна, Калинина Виталия Валерьевна
Иркутский государственный университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 14.10.2018
Аннотация. Статья посвящена описанию роли педагогической диагностики в организации самостоятельной подготовки учащихся одиннадцатого класса к Единому государственному экзамену по английскому языку. Представлена модель данного процесса, который осуществляется в пять этапов: 1) входная диагностика; 2) выявление типичных ошибок, составление рекомендаций по организации самостоятельной подготовки; 3) повторная диагностика; 4) корректировка самостоятельной подготовки согласно вторичным результатам; 5) итоговый контроль. Описан положительный опыт реализации данной модели в Муниципальном автономном образовательном учреждении "Лицей Иркутского государственного университета" г. Иркутска.
Ключевые слова и фразы: самостоятельная подготовка, Единый государственный экзамен, педагогическая диагностика, тренажер, тестирование, модель, self-study, Unified State Exam, pedagogical diagnostics, simulator, testing, model
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Вербицкая М. В., Махмурян К. С., Симкин В. Н. Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2016 года [Электронный ресурс]. URL: http://www.edustandart.ru/wp-content/uploads/2016/08/angliyskiy_yazyk.pdf (дата обращения: 07.11.2018).
Изучение языков и языковой обмен [Электронный ресурс]. URL: http://lang-8.com (дата обращения: 10.10.2018).
Ковалевская Л. Педагогическая диагностика в процессе организации самостоятельной работы студентов [Электронный ресурс]. URL: http://oldconf.neasmo.org.ua/node/2536 (дата обращения: 11.11.2018).
Онлайн-проверка текста на английском языке [Электронный ресурс]. URL: https://textgears.com/ru/online-check.php (дата обращения: 10.10.2018).
Решу ЕГЭ. Образовательный портал для подготовки к экзаменам [Электронный ресурс]. URL: https://en-ege. sdamgia.ru (дата обращения: 10.10.2018).
Ряднова Е. Организация самостоятельной работы старшеклассников при подготовке к ЕГЭ по русскому языку [Электронный ресурс]. URL: http://elena266.rusedu.net/post/3838/34798 (дата обращения: 11.11.2018).
Устная часть ЕГЭ по английскому языку. Интерактивные тренажеры в реальном времени [Электронный ресурс]. URL: http://www.english-study-cafe.ru/index.php/students/exam/135-ekzameny-uchashchimsya-ege/859-ustnaya-chast-ege-po-anglijskomu-yazyku (дата обращения: 10.10.2018).
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования [Электронный ресурс]: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 413 от 17 мая 2012 г. (зарегистрирован Минюстом России 07.06.2012, рег. № 24480). URL: http://ivo.garant.ru/#/document/70188902/paragraph/2082:0 (дата обращения: 07.11.2018).
Шаршакова Л. Б. Педагогическая диагностика образовательного процесса: методическое пособие для педагогов дополнительного образования. СПб.: ГБОУ ДОД Дворец детского (юношеского) творчества "У Вознесенского моста", 2013. 52 с.
Connecting professionally on ELT in Asia: Crossing the bridge to excellence: The 14th Asia TEFL International Conference and 11th FEELTA International Conference: Conference Handbook / ed. by M. N. Rassokha, L. V. Krainik. Vladivostok: Far East Federal University, 2016. 176 p.
English
