Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:	Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2018. № 9. Ч. 2. С. 361-365.
РАЗДЕЛ:	Филологические науки
Порядок опубликования статей \| Показать содержание номера \| Показать все статьи раздела \| Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

https://doi.org/10.30853/filnauki.2018-9-2.32

КОММУНИКАТИВНЫЙ АКТ КАК ИНСТРУМЕНТ ИЗУЧЕНИЯ КАТЕГОРИЙ В ЯЗЫКЕ

Костюшкина Галина Максимовна, Кузьмина Татьяна Николаевна
Байкальский государственный университет

Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана

Дата поступления рукописи в редакцию: 14.06.2018

Аннотация. В статье выдвигается положение о том, что системная единица "коммуникативный акт" может способствовать выявлению и изучению категорий в языке. В результате анализа эксплицитных и имплицитных компонентов категоричных коммуникативных актов авторы впервые в литературе выявляют трехступенчатую структуру категоричности как самостоятельной коммуникативной категории, что обусловливает новизну данного исследования. Базовая ступень категоричности представлена категорией достоверности, определяющая ступень - категорией уверенности и вариативная ступень - категориями оценочности, эмотивности и вежливости.

Ключевые слова и фразы: категория, категоричность, категоричный коммуникативный акт, достоверность, ассертивность, конфликтогенность, оценочность, эмотивность, вежливость, category, categoricity, categorical communicative act, reliability, assertiveness, conflictogenity, evaluation, emotiveness, politeness

Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

Список литературы:

Болдырев Н. Н. Языковые категории как формат знания [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/ yazykovye-kategorii-kak-format-znaniya (дата обращения: 15.01.2018).
Конфуций - цитаты, высказывания и афоризмы великих людей [Электронный ресурс] // Энциклопедия успеха. URL: http://successlib.ru/konfucij-citaty-vyskazyvaniya-i-aforizmy/ (дата обращения: 12.12.2017).
Костюшкина Г. М. Когнитивный механизм речевой коммуникации // Концептуальная систематика речевой коммуникации: колл. монография / научн. ред. Г. М. Костюшкина. Иркутск: Изд-во ИГЛУ, 2014. С. 9-54.
Костюшкина Г. М., Пащенко М. А. Системный код коммуникативного акта [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/sistemnyy-kod-kommunikativnogo-akta (дата обращения: 10.11.2017).
Красных В. В. Основы психолингвистики и теории коммуникации: курс лекций. М.: Гнозис, 2001. 270 с.
Красных В. В. Структура коммуникации в свете лингво-когнитивного подхода: коммуникативный акт, дискурс, текст: дисс. … д. филол. н. М., 1999. 188 с.
Кузьмина Т. Н. Психолингвистический статус категоричности (на материале русского языка) // Когнитивные исследования языка. Язык и человек: проблемы когниции и коммуникации: материалы всероссийской научной конференции с международным участием. М. - Тамбов: Издательский дом ТГУ, 2016. Вып. XXV. С. 830-836.
Легенда № 17 [Электронный ресурс]: художественный фильм / реж. Н. Лебедев. URL: https://www.ivi.ru/watch/97806 (дата обращения: 21.06.2017).
Ницше Ф. Так говорил Заратустра / пер. с нем. М.: АСТ, 2017. 416 с.
Трусова А. Ю. Средства снижения категоричности оценки в современном английском языке: дисс. … к. филол. н. Н. Новгород, 2003. 223 с.
Чжэн И. И. Семантические компоненты вежливости, категоричности, смягченности в русском и китайском языках: дисс. … к. филол. н. М., 2007. 193 с.
https://www.kinopoisk.ru/film/ostorozhno-dveri-zakryvayutsya-1997-13626/ (дата обращения: 20.06.2017).
Lakoff G. Classifiers as a reflection of mind // Noun classes and categorization. Amsterdam: John Benjamins, 1986. P. 13-51.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель