ЯЗЫКОВОЙ АСПЕКТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ: МЕСТО И РОЛЬ ФРАЗЕОЛОГИИ
Баско Нина Васильевна
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Дата поступления рукописи в редакцию: 08.06.2018
Аннотация. Статья посвящена описанию места и роли фразеологии русского языка в профессиональном образовании иностранных студентов в вузе. Рассматриваются фразеологические обороты, употребительные в сфере экономики, бизнеса, финансов. Автор делает вывод о важности обучения иностранных студентов русской фразеологии в процессе получения ими профессионального образования в российском вузе. Владение фразеологическими оборотами, употребительными в профессиональной сфере, повышает профессиональную компетенцию студентов-иностранцев, помогает преодолеть языковой барьер между участниками коммуникации, что во многом определяет успех профессиональных контактов между специалистами в различных областях деятельности.
Ключевые слова и фразы: профессиональное образование, фразеологизм, идиоматичность значения, профессиональное общение, коммуникативная компетенция, professional education, phraseological unit, idiomatic meaning, professional communication, communicative competence
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Баско Н. В. Фразеология современных российских массмедиа: дискурс экономики и бизнеса // Язык, культура, менталитет: проблемы изучения в иностранной аудитории: сборник научных статей XIII международной научно-практической конференции (г. Санкт-Петербург, 23-25 апреля 2014 г.). СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. С. 138-141.
Вавулина А. В., Клобукова Л. П., Чекалина В. Л. Русский язык для юристов: учеб. пособие по русскому языку для иностранных учащихся первого курса юридических вузов и факультетов России. М.: Русский язык. Курсы, 2011. 359 с.
Каверина В. В., Филатова Е. А. Русский язык для социологов: учеб. пособие для иностранных учащихся первого курса социологических факультетов вузов России. М.: Русский язык. Курсы, 2007. 140 с.
Клобукова Л. П. Обучение языку специальности. М.: Изд-во Московского ун-та, 1987. 81 с.
Клобукова Л. П., Нестерская Л. А., Норейко Л. Н., Правдина Н. Е. Русский язык для экономистов. Готовимся к профессиональной деятельности: учеб. пособие для иностранцев, изучающих русский язык. В2. М.: Русский язык. Курсы, 2012. 160 с.
Митрофанова О. Д. Научный стиль речи: проблемы обучения. М.: Русский язык, 1975. 128 с.
Силантьева М. В. Состояние проблемы преподавания русского языка как иностранного учащимся научно-технического профиля // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2017. № 9 (75). Ч. 2. С. 202-204.
Телия В. Н. Основные особенности значения идиом как единиц фразеологического состава языка // Аристова Т. С., Ковшова М. Л., Рысева Е. А. и др. Словарь образных выражений русского языка / под ред. В. Н. Телия. М.: Отечество, 1995. С. 10-16.
Шанский Н. М. Фразеология современного русского языка: учеб. пособие для вузов по специальности "Русский язык и литература". М.: Высшая школа, 1985. 160 с.
English
