ПАРЕНТЕТИЧЕСКИЕ ВНЕСЕНИЯ В ТЕКСТЕ АНГЛИЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ СКАЗКИ КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ ЭКСПРЕССИВНОСТИ И ЭМОТИВНОСТИ
Алексеева Ольга Павловна, Осикова Лариса Николаевна, Белозерцева Наталья Васильевна
Московский государственный гуманитарно-экономический университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 20.02.2018
Аннотация. В статье анализируется использование парентетических внесений в английской литературной сказке в ракурсе их экспрессивных и эмотивных характеристик. Рассмотрен вопрос терминологии и классификации парентетических внесений. Представлен количественный и качественный анализ функционирования парентетических вставок в сказочном тексте. Высказывается мнение, что многофункциональные конструктивные парентезы, содержащие оценку, дополнения и комментарии, являются "голосом" автора, экстраполяцией его образного восприятия. Использование парентетических внесений позволяет развернуть многоплановость сказочного повествования.
Ключевые слова и фразы: парентетические внесения, парентезы экземплификации, парентезы делиберативности, парентезы отсылки, эмотивность, экспрессивный синтаксис, parenthetical insertions, parentheses of exemplification, parentheses of deliberation, parentheses of reference, emotivity, expressive syntax
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Александрова О. В. Проблемы экспрессивного синтаксиса: на материале английского языка: учебное пособие. М.: Высшая школа, 1984. 211 с.
Алексеева О. П. Виртуальная бытийность сказки в культуре: автореф. дисс.. к. филос. н. Ростов н/Д, 2006. 20 с.
Алексеева О. П. Структуральный подход в исследовании реального и виртуального мира сказки // Вопросы гуманитарных наук. 2008. № 2 (35). С. 86-91.
Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. Изд-е 2-е, стереотип. М.: УРСС; Едиториал УРСС, 2004. 571 с.
Баранова Л. Л. Онтология английской письменной речи: учебно-методическое пособие к курсу лекций по орфоэпии и орфографии современного английского языка. Изд-е 2-е, доп. и перераб. М.: Изд-во ПСТГУ, 2008. 312 с.
Биренбаум Я. Г. Эмоциональность и экспрессивность в пространстве вводности // Выражение экспрессии в языке и речи: научные труды. Новосибирск: Изд-во НГПИ, 1976. Вып. 107. С. 3-10.
Брандаусова А. В. Функционирование парентетических внесений в тексте английской литературной сказки (на примере их использования в авторской речи) // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия "Вопросы образования: языки и специальность". 2007. № 3. С. 18-23.
Вежбицкая А. Лексическая семантика в культурно-сопоставительном аспекте // Вежбицкая А. Семантические универсалии и описание языков / пер. с англ. А. Д. Шмелева; под ред. Т. В. Булыгиной. М.: Языки русской культуры, 1999. С. 503-652.
Доброницкая Т. В. Стилистико-синтаксические особенности английской детской литературной сказки: дисс. … к. филол. н. М., 1980. 206 с.
Ксензенко О. А. Роль парентетических внесений в рекламных текстах // Язык, сознание, коммуникация: сборник статей / отв. ред. В. В. Красных, А. И. Изотов. М.: Диалог-МГУ, 2000. Вып. 11. С. 78-86.
Кунин А. В. Курс фразеологии современного английского языка: учебник для ин-тов и фак. иностр. яз. Изд-е 2-е, перераб. М. - Дубна: Высшая школа; Феникс, 1996. 381 с.
Макерова С. Р. Проблема "неплавности" речи в регистре художественной литературы // Вестник Адыгейского государственного университета. 2006. № 4. С. 141-143.
Пономаренко Е. В. Самоорганизация дискурса в свете теории языковой экономии // Актуальные проблемы английского языкознания: сборник научных статей к юбилею профессора О. В. Александровой / под ред. Т. А. Комовой, Д. С. Мухортова. М.: МАКС Пресс, 2012. С. 78-87.
Шишкина И. С. Парантеза в английском и немецком языках: семантико-синтаксические особенности и графическое оформление // Вестник Вятского государственного университета. 2009. № 2. С. 120-125.
Klingberg G. The Fantastic Tale for Children: а Genre Study from the Viewpoints of Literary and Educational Research / Gothenburg School of Education. Gothenburg: Clearinghouse, 1970. 38 p.
Kluck M., Ott D., Vries M. Parenthesis and Ellipsis: Cross-Linguistic and Theoretical Perspectives // Studies in Generative Grammar. 2014. Vol. 121. P. 1-22.
Mugair S. K., Abbas A. J. A Stylistic Analysis of Oscar Wilde’s the Nightingale and the Rose // International Journal of Social Sciences & Education. 2016. Vol. 6. Iss. 4. P. 389-395.
Ochs E., Schieffelin B. B. Language has a heart // The pragmatics of affect. 1989. Special issue. P. 7-25.