Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2018. № 12. Ч. 3. С. 448-458.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

https://doi.org/10.30853/filnauki.2018-12-3.6

КАРНАВАЛИЗАЦИЯ ОТНОШЕНИЙ "УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК" В АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ДЕТСКИХ СТИХОТВОРЕНИЯХ О ШКОЛЕ
Пахомова Марина Александровна
Англо-американская школа
Дата поступления рукописи в редакцию: 26.08.2018
Аннотация. Статья посвящена анализу карнавализации как одного из основных механизмов создания метафоры в детской поэзии в когнитивном аспекте. В работе используется относительно малоизвестный, но перспективный метод анализа метафор в языке и тексте при помощи семантических баз. Основными целями работы являются классификация и анализ контекстов использования карнавализации в стихотворениях современных американских поэтов о школе. В результате исследования автор приходит к выводу, что в детской поэзии, помимо чисто эстетической функции, использование метафор, строящихся на принципе карнавализации, выполняет дидактическую, психотерапевтическую и социализирующую функции.
Ключевые слова и фразы: англоязычная поэзия, современная детская поэзия, карнавализация, стихотворения о школе, метафора, семантическая база, когнитивная теория метафоры, English-language poetry, modern children’s poetry, carnivalization, poems about school, metaphor, semantic base, cognitive theory of metaphor
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Бахтин М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса. М.: Художественная литература, 1965. 527 с.
  2. Пахомова М. А. Метафоризация аномальных семейных отношений в современной англоязычной детской поэзии // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2017. № 7 (73). Ч. 3. С. 48-54.
  3. Толочин И. В. Метафора и интертекст в англоязычной поэзии: лингвостилистический аспект. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 1996. 95 с.
  4. Толочин И. В. Ценностное суждение как семантическая база поэтического текста // Язык как культурный код нации / под ред. А. В. Зеленщикова, Е. Г. Хомяковой. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2014. С. 195-206.
  5. Becker J. 10 Reasons to Watch Less Television [Электронный ресурс]. URL: http://www.becomingminimalist.com/ten-reasons-to-watch-less-television/ (дата обращения: 29.06.2018).
  6. Chua C. Top 10 Reasons You Should Stop Watching TV [Электронный ресурс]. URL: http://personalexcellence.co/blog/ top-10-reasons-you-should-stop-watching-tv/ (дата обращения: 29.06.2018).
  7. Coats K. "If it rhymes, it’s funny": Theories of Humour in Children’s Poetry // Poetry and Childhood / ed. by M. Styles, L. Joy, D. Whitley. Stoke on Trent: Trentham Books, 2010. P. 121-129.
  8. Coats K. The Meaning of Children’s Poetry: A Cognitive Approach // International Research in Children’s Literature. 2013. Vol. 6. Iss. 2. P. 127-142.
  9. Deignan A. Corpus Linguistics and Metaphor // The Cambridge Handbook of Metaphor and Thought / ed. by R. W. Gibbs. Cambridge (UK): Cambridge University Press, 2002. P. 280-294.
  10. Furness H. Children under 5 should not watch TV alone, Jackanory creator argues [Электронный ресурс]. URL: https://www.telegraph.co.uk/culture/tvandradio/9840832/Children-under-5-should-not-watch-TV-alone-Jackanory-creator-argues.html (дата обращения: 29.06.2018).
  11. Have you ever fell asleep in class? What happened? [Электронный ресурс]. URL: https://www.reddit.com/r/AskReddit/ comments/2i6qfx/have_you_ever_fell_asleep_in_class_what_happened/ (дата обращения: 12.07.2018).
  12. How to Fake a Cough [Электронный ресурс]. URL: https://oureverydaylife.com/fake-cough-2318464.html (дата обращения: 11.07.2018).
  13. How to Fake a Cough in School [Электронный ресурс]. URL: https://www.wikihow.com/Fake-a-Cough-in-School (дата обращения: 11.07.2018).
  14. How to Fake Sneeze [Электронный ресурс]. URL: http://www.fakesick.com/how-to-fake-sneeze/ (дата обращения: 11.07.2018).
  15. Innes E. Children lose seven minutes of sleep for every hour of TV they watch [Электронный ресурс]. URL: http://www.dailymail.co.uk/health/article-2607758/Children-television-bedroom-sleep-negative-effect-health.html (дата обращения: 29.06.2018).
  16. Lansky B. Confession [Электронный ресурс]. URL: http://poetryminute.org/confession-by-bruce-lansky/ (дата обращения: 08.07.2018).
  17. Lansky B. My Teacher Loves Her iPod // My Teacher’s in Big Trouble: Kids’ Favorite Funny School Poems. N. Y.: Scholastic, 2008.
  18. Nesbitt K. Bed Head [Электронный ресурс]. URL: http://www.auburn.edu/academic/education/reading_genie/projects/ grimesrl.html (дата обращения: 27.06.2018).
  19. Nesbitt K. Falling Asleep in Class [Электронный ресурс]. URL: http://studylib.net/doc/7130533/falling-asleep-in-class (дата обращения: 10.07.2018).
  20. Nesbitt K. I’m Staying Home from School Today [Электронный ресурс]. URL: http://www.poetry4kids.com/poems/im-staying-home-from-school-today/ (дата обращения: 11.07.2018).
  21. Nikolajeva M. Reading for Learning: Cognitive Approaches to Children’s Literature. Amsterdam: Benjamins, 2014. 247 p.
  22. Nikolajeva M. Recent Trends in Children’s Literature Research: Return to the Body // International Research in Children’s Literature. 2016. Vol. 9. Iss. 2. P. 132-145.
  23. Orshosky P. It’s Finally Friday // My Teacher’s in Big Trouble: Kids’ Favorite Funny School Poems. N. Y.: Scholastic, 2008. P. 36-37.
  24. People who watch violent television more likely to be aggressive [Электронный ресурс]. URL: https://www.telegraph.co. uk/finance/newsbysector/mediatechnologyandtelecoms/media/9505755/People-who-watch-violent-television-more-likely-to-be-aggressive.html (дата обращения: 07.07.2018).
  25. Shore D. Z. Get Out of Bed! [Электронный ресурс]. URL: http://www.funny-poems.biz/school_poems/Get-Out-of-Bed-kids-school-poems-by-Diane-Z-Shore.html (дата обращения: 10.07.2018).
  26. Today, I fell asleep in class.. [Электронный ресурс]. URL: http://www.fmylife.com/article/today-i-fell-asleep-in-class-i-m-the-teacher-i-ve-already-given-students-detention-for-falling-as_146115.html (дата обращения: 12.07.2018).
  27. What do professors think of students who fall asleep in class? [Электронный ресурс]. URL: https://www.quora.com/ What-do-professors-think-of-students-who-fall-asleep-in-class (дата обращения: 12.07.2018).
  28. Why do some parents park their children in front of the TV? [Электронный ресурс]. URL: https://answers.yahoo.com/ question/index?qid=20061218100024AABwcLg&guccounter=1 (дата обращения: 29.06.2018).
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru