ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ АЛЛИТЕРАЦИИ И ЗВУКОВОГО ПОВТОРА В ПОЭЗИИ ЭМИЛИ ДИКИНСОН
Балашова Татьяна Александровна
Санкт-Петербургский государственный институт культуры
Аннотация. В статье рассматриваются особенности функционирования аллитерации и звукового повтора как поэтического приема в творчестве выдающейся поэтессы американского романтизма Эмили Дикинсон. Приведены примеры наиболее частотных случаев использования аллитерации, которые проанализированы на основе организационного и композиционного принципа. В результате анализа разных видов аллитерации предложена классификация аллитераций, характерных для индивидуального авторского стиля поэтессы.
Ключевые слова и фразы: поэзия Эмили Дикинсон, фоностилистика художественного текста, поэтический прием, аллитерация, звуковой повтор, звукосимволизм, экспрессивность, эстетическое воздействие, poetry by Emily Dickinson, phonostylistics of literary text, poetic technique, alliteration, sound repetition, sound symbolism, expressiveness, aesthetic effect
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Аникеева Т. Ю. Рецепция поэзии Эмили Дикинсон в России: дисс. … к. филол. н. Владивосток, 2010. 223 с.
Арнольд И. В. Стилистика. Современный английский язык: учебник для вузов. 9-е изд-е. М.: Флинта: Наука, 2009. 384 с.
Балаш М. А. Фоносемантическая структура текста как фактор его понимания (экспериментальное исследование): дисс. … к. филол. н. Горно-Алтайск, 1999. 159 с.
Боровкова Т. Ю. Философско-религиозные искания в поэзии Эмили Дикинсон: дисс.. к. филол. н. Воронеж, 2012. 175 с.
Воронин С. В. Английские ономатопы: фоносемантическая классификация / под. ред. проф. О. И. Бродович. 2-е изд-е. СПб.: Геликон Плюс, 2004. 192 с.
Выгузова Е. Ю., Гливенкова О. А., Евенко Е. В. Фоносемантические средства репрезентации смысла-тональности в художественном тексте // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2016. № 8 (62): в 2-х ч. Ч. 1. С. 91-94.
Егорова А. А. Звукоизобразительность в традиционной английской детской поэзии (на материале Nursery rhymes): дисс. … к. филол. н. Иваново, 2008. 200 с.
Костицына М. Г. Мир поэтической личности Эмили Дикинсон (поэзия и эпистолярии): дисс. … к. филол. н. Казань, 2004. 208 с.
Куликова З. П. Повтор как средство экспрессивности и гармонизации поэтических текстов М. Цветаевой и Р. М. Рильке: автореф. дисс.. к. филол. н. Ростов н/Д, 2007. 24 с.
Раюшкина И. В. Язык поэтического перевода в аспекте лингвистической прагматики (на материале стихотворений Эмили Дикинсон): дисс.. к. филол. н. Краснодар, 2004. 185 с.
Сироштан С. В. Романтические традиции в американской лирике 1850-80-х годов (Эмили Дикинсон и Эмили Бронте): дисс.. к. филол. н. СПб., 2004. 216 с.
Скребнев Ю. М. Основы стилистики английского языка: учебник для ин-тов и фак. иностр. яз. 2-е изд-е, испр. М.: Астрель; АСТ, 2003. 221 с.
Фомушкина О. В. Аллитерация как композиционный прием в поэтическом тексте (на материале английского и русского языков): автореф. дисс.. к. филол. н. М., 2013. 24 с.
Hornby A. S. Oxford Advanced Learner’s Dictionary. 7th edition. Oxford: Oxford University Press, 2005. 1907 p.
Simpson P. Stylistics: A Resource Book for Students. L. - N. Y.: Routledge, 2004. 247 p.
The Poems of Emily Dickinson / ed. by Ralph William Franklin. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1998. 1654 p.