ВЛИЯНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ФАКТОРОВ НА ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ И ГЕРМАНИИ
Неборская Вера Витальевна, Юшкова Людмила Анатольевна
Удмуртский государственный университет
Аннотация. В статье обобщаются и анализируются активные общемировые процессы, которые оказывают значительное влияние на формирование социокультурной ситуации в высшем образовании России и Германии и обусловливают динамику концепта "Высшее образование", сложившегося в сознании представителей немецкого и российского социокультурных сообществ. В статье также представлены результаты сопоставительного контекстуального анализа, выполненного на материале публикаций в немецких и русских журналах, целью которого было выявление общих оценочных признаков указанного концепта и особенностей его метафорической вербализации в немецком и русском языках.
Ключевые слова и фразы: социокультурная ситуация, социокультурный фактор, высшее образование, социокультурный концепт, концептуальная метафора, языковая картина мира, sociocultural situation, higher education, sociocultural concept, conceptual metaphor
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Домнышева Е. Владимир Скулачев: "Вклад в науку и образование делает страну лучше и сильнее" [Электронный ресурс] // Политэкономика. 2008. № 9-10. URL: http://www.politekonomika.ru/000005/index.php? option=com_content& task=view&id=20&Itemid=47 (дата обращения: 20.07.2016).
Лакофф. Дж. Мышление в зеркале классификаторов // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Прогресс, 1988. Вып. XXXIII. Когнитивные аспекты языка. С. 12-51.
Национальный корпус русского языка [Электронный ресурс]. URL: http://www.ruscorpora.ru (дата обращения: 20.07.2016).
Образование - ключ к успеху [Электронный ресурс]. URL: http://www.penza-press.ru/obrazovanije-kljuch-k-uspjekhu.dhtm (дата обращения: 26.07.2016).
Полещук П. Вузы и рынок высоких технологий: как совместить образование, науку и коммерциализацию [Электронный ресурс] // Университет ИТМО: новостной портал. URL: http://www.ifmo.ru/ru/viewnews/5503/vuzy_i_ rynok_vysokih_tehnologiy:_kak_sovmestit_obrazovanie,_nauku_i_kommercializaciyu.htm#ixzz4ExUfxAEG (дата обращения: 20.07.2016).
Пятов Г. Льготы на беременность [Электронный ресурс] // Национальный корпус русского языка. URL: http://search2. ruscorpora.ru/search.xml?env=alpha&mycorp=&mysent=&mysize=&mysentsize=&mydocsize=&dpp=&spp=&spd=&text=lexform&mode=paper&sort=gr_tagging&lang=ru&req=%EB%EE%E6%ED%FB%E9%20%F1%F2%E5%F0%E5%EE%F2%E8%EF&docid=140329 (дата обращения: 25.08.2016).
Слышкин Г. Г. Лингвокультурный концепт как системное образование // Вестник Воронежского государственного университета. Серия "Лингвистика и межкультурная коммуникация". 2004. № 1. Воронеж, 2004. С. 29-34.
Степанов Ю. С. Константы: словарь русской культуры. Изд-е 3-е, испр. и доп. М.: Академический проект, 2004. 992 с.
Сюткина И. С. 1968-ой год как "место памяти" в европейской образовательной политике [Электронный ресурс] // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2014. № 10. URL: http://online-science.ru/userfiles/ file/kndssdsapjyhfophbhnblne0xolhintz.pdf (дата обращения: 24.07.2016).
Чепурина М. А. Политическая и социальная роль высшего образования в современном мире: анализ участия России в Европейском пространстве высшего образования (ЕПВО): дисс.. к. полит. н. М., 2014. 217 с.
Щупленков О. В., Щупленков Н. О. Проблема трансформации ценности образования молодым поколением [Электронный ресурс]. URL: http://e-notabene.ru/pp/article_656.html (дата обращения: 21.07.2016).
Юшкова Л. А. Концепт "Образование" в немецком и русском языковом сознании // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 12 (42). Ч. I. С. 214-217.
B?r J. A. Deutsch im Jahr 2000. Eine sprachhistorische Sprachortbestimmung // Die deutsche Sprache zur Jahrtausendwende. Sprachkultur oder Sprachverfall? / K. M. Eichhoff-Cyrus, R. Hoberg (Hrsg.). Mannheim - Leipzig - Wien - Z?rich: Dudenverlag, 2000. S. 9-34.
Das Digitale W?rterbuch der deutschen Sprache (DWDS): Zeit-Соrpus. Projekt der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften [Электронный ресурс]. URL: http://www.dwds.de/r?q=Bildung+ist+der+wichtigste+Rohstoff+ unserer+Gesellschaft&corpus=zeit&date-start=1983&date-end=2015&format=full&sort=date_asc&limit=10 (дата обращения: 14.07.2014).
Daum M. Dein Hirn, dein Kapital [Электронный ресурс] // Zeit Online. 2014. № 28. URL: http://goo.gl/Fy8eDU (дата обращения: 15.04.2016).
Dr?ger J. Ma?geschneiderte Vorlesungen f?r alle [Электронный ресурс] // Zeit Online. 2013. № 48. URL: http://www.zeit. de/2013/48/onlinekurse-personalisierung-bildung (дата обращения: 17.07.2016).
Gall I. Bildung statt Business an den Universit?ten [Электронный ресурс]. URL: http://goo.gl/EsS09d (дата обращения: 22.07.2016).
Jeges O. Die Unis produzieren Theorietrottel und Langweiler [Электронный ресурс]. URL: http://www.welt.de/debatte/ kommentare/article141484541/Die-Unis-produzieren-Theorietrottel-und-Langweiler.html (дата обращения: 20.07.2016).
Siems D. Abitur f?r alle? Ein ideologischer Irrtum! [Электронный ресурс]. URL: http://goo.gl/CcNnI1 (дата обращения: 17.06.2016).
Teichler U. Europ?isierung, Internationalisierung, Globalisierung - quo vadis, Hochschule? [Электронный ресурс]. URL: http://www.hof.uni-halle.de/journal/texte/03_1/Teichler_quo_vadis_Hochschule.pdf (дата обращения: 19.07.2016).
English
