Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2016. № 8. Ч. 1. С. 129-131.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПОЛЕВАЯ СТРУКТУРА КОНЦЕПТА "ТОЛЕРАНТНОСТЬ" В НЕМЕЦКОМ, АНГЛИЙСКОМ, РУССКОМ И КАБАРДИНО-ЧЕРКЕССКОМ ЯЗЫКАХ

Маринина Галина Ивановна
Северо-Кавказский федеральный университет


Аннотация. В данной статье раскрывается содержание понятий "концепт", "лексико-семантическая группа", "семантическое поле" с целью сопоставительного анализа компонентов лексико-семантического поля концепта "толерантность". Анализируются сходства и различия в репрезентации сем данного понятия в русском, кабардино-черкесском, английском и немецком языках. Определяется вектор аккумуляции знаний о взаимодействии языка и культуры в диапазоне современного национально-культурного самосознания и его лексической репрезентации.
Ключевые слова и фразы: концепт, толерантность, лексико-семантическая группа, лексико-семантическое поле, сопоставительный анализ, concept, tolerance, lexical-semantic group, lexical-semantic field, comparative analysis
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Апажев М. Л., Коков Дж. Н. Кабардино-черкесско-русский словарь. Нальчик: Эльбрус, 2008. 780 с.
  2. Будагов Р. А. Социолингвистика и стилистика. М.: Добросвет, 2002. 160 с.
  3. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка. М.: Русский язык, 1981. 699 с.
  4. Кузьменко Е. Л. Фразеосемантическое макрополе эмпатии личности // Личностноориентированная фразеосемантика как основа интенсивного обучения иностранному языку: сборник научных трудов. М.: МПУ "Народный учитель", 2011. С. 77-83.
  5. Ланда Н. М. Философский энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1983. 840 с.
  6. Серебрякова С. В. Дистрибутивность семантики лексических параметров знака: дисс. … д. филол. н. Краснодар, 2002. 431 с.
  7. Серебрякова С. В. Толерантность как компетентностная составляющая языковой личности студента [Электронный ресурс] // Фундаментальные исследования. 2015. № 2. Ч. 23. С. 5290-5294. URL: http://www.rae.ru/fs/pdf/2015/2-23/ 38198.pdf (дата обращения: 20.04.2016).
  8. Серебрякова С. В., Леглер А. А. Амбивалентный характер этноментальной идентичности Гюнтера Вальрафа: к проблеме личностной толерантности // Когнитивная парадигма ментальности в этнолингвокультурном пространстве. Майкоп: РИО АГУ, 2015. С. 195-206.
  9. Филин Ф. П. Лексико-семантические группы слов. М.: Наука, 1982. 170 с.
  10. Duden С. Deutsches Universalw?rterbuch. Mannheim - Leipzig - Wien - Z?rich: Dudenverlag von Drosdowski, 2005. 630 S.
  11. Longman Guardian Original Selektion of New words. London: Longman, 1998. 643 p.
  12. Meyer R., Riesel E. Stilistik der deutschen Sprache. Moskau: Staatsverlag "Hochschule", 1985. 380 S.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru