Аннотация. В статье проводится обзор основных методов обучения иноязычной речи, анализируются возможности применения их в неязыковом вузе. Отмечены основные лингводидактические черты ведущих методов обучения иностранному языку. Особое внимание уделяется особенностям и методическим трудностям применения коммуникативного метода обучения, который сегодня принято считать наиболее перспективным.
|
Ключевые слова и фразы: натуральный метод, грамматико-переводной метод, прямой метод, аудиолингвальный метод, коммуникативный метод, авторская методика, natural method, grammar-translation method, direct method, aural-oral method, communicative method, author's methodology
|