Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2015. № 6. Ч. 1. С. 17-19.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ВЕКТОРЫ АССОЦИИРОВАНИЯ КАК ИНДИКАТОРЫ ИЗМЕНЕНИЯ СОЗНАНИЯ НОСИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА

Алимушкина Ольга Алексеевна
Алтайский государственный университет


Аннотация. В статье представлен сравнительный анализ двух ассоциативных полей "образование", полученных в ходе ассоциативных экспериментов в разное время (2014 и 1988-1997 гг.). В ходе анализа выделены векторы ассоциирования, определена их степень стереотипности. Показано, что векторы ассоциирования с низкой степенью стереотипности позволяют судить о динамике сознания носителей русского языка.
Ключевые слова и фразы: ассоциативное поле, ассоциативный эксперимент, векторы ассоциирования, стереотипность, концепт, динамика сознания, associative field, associative experiment, vectors of association, stereotype, concept, dynamics of consciousness
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Алимушкина О. А. Механизмы проявления стереотипизации в ассоциативном поле: дисс. … канд. филол. наук. Барнаул, 2007. 193 с.
  2. Антология концептов / ред. В. И. Карасик, И. А. Стернин. Волгоград: Парадигма, 2005. Т. 1. 352 с.
  3. Антология концептов / ред. В. И. Карасик, И. А. Стернин. Волгоград: Парадигма, 2005. Т. 2. 356 с.
  4. Антология концептов / ред. В. И. Карасик, И. А. Стернин. Волгоград: Парадигма, 2006. Т. 3. 381 с.
  5. Бояк Т. Н. Образование в ценностях современной российской молодежи // Ученые записки Забайкальского государственного университета, Сер.: Философия, социология, культурология, социальная работа. 2014. № 4. С. 14-20.
  6. Горошко Е. И. Интегративная модель свободного ассоциативного эксперимента. М.-Харьков: Изд. группа "РА-Каравелла", 2001. 320 с.
  7. Краткий словарь когнитивных терминов / под общ. ред. Е. С. Кубряковой. М.: Изд-во МГУ, 1996. 245 с.
  8. Павилёнис Р. И. Проблема смысла: современный логико-философский анализ языка. М.: Мысль, 1983. 286 с.
  9. Пакина Т. А. Трудовые ценности современной студенческой молодежи // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. 2014. № 2 (34). С. 162-168.
  10. Русский ассоциативный словарь: в 2-х т. / Ю. Н. Караулов, Г. А. Черкасова, Н. В. Уфимцева, Ю. А. Сорокин, Е. Ф. Тарасов. М.: Астрель; АСТ, 2002. Т. 1. От стимула к реакции: ок. 7000 стимулов. 784 с.
  11. Хоружая С. В., Бондаренко О. А. Система ценностей современной молодежи (на основе социологического опроса) // Культура. Духовность. Общество: сб. материалов IX Междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. С. С. Чернова. Новосибирск: Изд-во ЦРНС, 2014. С. 295-299.
  12. Deese J. The Structure of Associations in Language and Thought. Baltimore: Johns Hopkins Press, 1965. 215 p.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru