Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:	Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2014. № 8. Ч. 2. С. 110-112.
РАЗДЕЛ:	Педагогические науки
Порядок опубликования статей \| Показать содержание номера \| Показать все статьи раздела \| Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Нурова Лилия Альбертовна, Харисов Фираз Фахразович
Казанский (Приволжский) федеральный университет

Аннотация. Статья раскрывает особенности использования информационных и коммуникационных технологий на уроках татарского языка в начальной школе Республики Татарстан. Основное внимание уделяется роли учителя при обучении татарскому языку посредством информационных и коммуникационных технологий. Информатизация учебного процесса рассматривается как неотъемлемая часть формирования всесторонне развитой личности.

Ключевые слова и фразы: традиционное обучение, информационные и коммуникационные технологии, компьютерные технологии, содержание, методы и средства обучения, traditional education, information and communication technologies, computer technologies, content, methods of teaching and teaching aids

Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

Список литературы:

Полат Е. С., Бухаркина М. Ю., Моисеева М. В., Петров А. Е. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / под ред. Е. С. Полат. М.: Издательский центр "Академия", 2002. 272 с.
Сластенин В. А., Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / под ред. В. А. Сластенина. М.: Издательский центр "Академия", 2002. 576 с.
Харисов Ф. Ф. Язык - путь к цивилизации и культуре // Филология и культура. 2013. № 2 (32). С. 323-326.
Харисов Ф. Ф., Харисова Ч. М. Современные технологии обучения татарскому языку в русской школе. Казань: КГПУ, 2001. 40 с.
Харисова Ч. М. Особенности строения слов в татарском языке: лингводидактический аспект // Филология и культура. 2013. № 2 (32). С. 310-313.
Хуснутдинов Д. Х., Гиниятуллина Г. Ф. Специфика обучения студентов филологического отделения профессионально-ориентированному чтению с использованием компьютерных технологий // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 6-1 (24). С. 193-195.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель