Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2014. № 3. Ч. 1. С. 85-88.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ЯЗЫКОВОЙ ОБРАЗ ВУЗОВСКОГО УЧЕНОГО И ПРЕПОДАВАТЕЛЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ И. ГРЕКОВОЙ "КАФЕДРА")

Ильина Татьяна Вячеславовна, Сидорова Елена Владимировна, Швецова Ольга Анатольевна
Воронежский государственный университет


Аннотация. В статье подробно анализируются сильные текстовые позиции, помогающие в раскрытии языкового образа вузовского ученого и преподавателя. Метатекстовые фрагменты, антонимические оппозиции позволяют сделать вывод о тех характеристиках, из которых складывается этот образ. Основное внимание уделяется ключевым словам, содержащимся в оценках второстепенных персонажей и характеризующим макро- и микромир основных героев.
Ключевые слова и фразы: языковой образ, текст, ключевые слова, метатекст, номинационный ряд, текстовое поле, linguistic image, text, key words, metatext, nominating row, text field
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Грекова И. Кафедра. М.: Сов. писатель, 1983. 544 с.
  2. Ицкович С. Памяти Елены Сергеевны Вентцель [Электронный ресурс]. URL: http://www.peoples.ru/science/ mathematics/venttsel/ (дата обращения: 10.01.2014).
  3. Клеймёнова Т. В. Мотив учительской самоотверженности в прозе писателей и педагогов Ивана Садового и Марии Колцуняк // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 1. Ч. 2. С. 89-92.
  4. Минахметова А. Ф., Фролова Г. А. Образ учителя в романе Е. Чижовой "Крошки Цахес" // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2013. № 7. С. 154-156.
  5. Сидорова Е. В. Образ учителя в трудах отечественных методистов // Учитель: радость творчества, радость труда: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (г. Воронеж, 24-26 марта 2010 г.). Воронеж: ИПЦ ВГУ, 2010. С. 93-96.
  6. Толстой Л. Н. Педагогические сочинения. М., 1989. 542 с.
  7. Швецова О. А. Образ учителя-словесника в романе В. Тендрякова "За бегущим днём" // Учитель: радость творчества, радость труда: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (г. Воронеж, 24-26 марта 2010 г.). Воронеж: ИПЦ ВГУ, 2010. С. 107-113.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru