РЕКЛАМНЫЕ, АГИТАЦИОННЫЕ И АВАНГАРДНЫЕ ПОЭТИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ, АДРЕСОВАННЫЕ ДЕТЯМ: КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Соколова Ольга Викторовна
Московский педагогический государственный университет
Аннотация. В статье исследуются "прагматические парадоксы" авангарда, связанные с отрицанием прагматической функции искусства и обращением к рекламным, агитационным и детским поэтическим текстам. Выявление общих типологических черт рекламных, агитационных и авангардных поэтических текстов, адресованных детям, раскрывает общность прагматической направленности и коммуникативных стратегий (сходство адресации; доминантность диалогичности; усиление средств когезии вместе с деавтоматизацией восприятия адресата).
Ключевые слова и фразы: авангардные, рекламные, PR-тексты, детская поэзия, прагматика, коммуникативные стратегии, avant-garde, advertising, PR-texts, children’s poetry, pragmatics, communicative strategies
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Азарова Н. М. Критерий "адресат" в установлении границ поэтического дискурса // Логический анализ языка. Адресация дискурса. М.: Индрик, 2012. С. 225-233.
Арутюнова Н. Д. Референция // Большой энциклопедический словарь. Языкознание. М.: Большая Рос. энциклопедия, 1998. С. 411-412.
Арутюнова Н. Д. Фактор адресата (Теория речевых актов) // Известия АН СССР. Серия лит и яз. М., 1981. Т. 40. № 4. С. 356-367.
Белоглазова Е. В. Лингвистические аспекты адресованности англоязычной детской литературы: автореф. дисс. … канд. филол. наук. СПб., 2001. 16 c.
Близ Красных ворот. Первый поезд по Николаевской железной дороге. Цветная литография [Электронный ресурс]. URL: http://ru-history.livejournal.com/3561317.html (дата обращения: 22.02.2013).
Бонифаций (Лукомников Г. Г.) Публикация Бонифация. [Электронный ресурс]. URL: http://porebrik.com/lukomnikov.htm (дата обращения: 22.02.2013).
Бочавер С. Ю. Связность драматического текста и сценическая коммуникация (на материале русской и испанской драматургии конца XIX - начала ХХ в.): автореф. дисс.. канд. филол. наук. М., 2012. 27 c.
Ильясова С. В., Амири Л. П. Языковая игра в коммуникативном пространстве СМИ и рекламы. М: Флинта; Наука, 2009. 295 с.
Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. М.: ЛКИ, 2010. 264 с.
Кибрик А. А. Об анафоре, дейксисе и их соотношении // Разработка и применение лингвистических процессоров. Новосибирск, 1983. С. 107–128.
Кубрякова Е. С. О тексте и критериях его определения // Текст. Структура и семантика. М.: СпортАкадемПресс, 2001. Т. 1. С. 72-80.
Кузнецова И. А. Красноречивое умалчивание в массово-информационном дискурсе: дисс. … канд. филол. наук. Волгоград, 2006. 162 с.
Кустова Г. И. Псевдовопросы в псевдодиалоге // Логический анализ языка. Моно-, диа-, полилог в разных языках и культурах. М.: Индрик, 2010. С. 208-214.
Литвинова Т. А. Установление характеристик (профилирование) автора письменного текста // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2012. № 2 (13). C. 90-94.
Логический анализ языка. Адресация дискурса. М.: Индрик, 2012. 511 с.
Маяковский В. В. Полн. собр. соч.: в 13-ти т. М.: Худож. лит., 1955-1961. 1955. Т. 1. Стихотворения, трагедия, поэмы и статьи 1912-1917 гг. 464 с.
Маяковский В. В. Полн. собр. соч.: в 13-ти т. М.: Худож. лит., 1955-1961. 1958. Т. 10. Стихотворения 1929-1930 годов, вступление в поэму "Во весь голос", стихи детям. 384 с.
Николина Н. А. Фактор адресата и структура прозаического текста // Функционирование языковых единиц и категорий в синхронии и диахронии. Таллинн, 1989. С. 4–14.
Работа в "Мегафоне" // Корпоративный сайт "Мегафон". [Электронный ресурс]. URL: http://corp.megafon.ru/work/ (дата обращения: 22.02.2013).
Руднев В. П. Авангардное искусство // Руднев В. П. Словарь культуры ХХ века. М.: Аграф, 1999. С. 12-14.
Сапгир Г. Смеянцы: стихи на детском языке. М.: Пик, 1995. 158 с.
Серль Дж. Р. Классификация иллокутивных актов // Новое в зарубежной лингвистике. М., 1986. Вып. XVIII. С. 242-263.
Степанов Ю. С. В мире семиотики // Семиотика: антология. М., 2001. C. 5-36.
Фатеева Н. А. Идентичность личности автора и вариативность форм выражения в текстах авангарда // Семиотика и авангард: антология / под ред. Ю. С. Степанова. М.: Академический проект, 2006. С. 43-53.
Фещенко В. В. Лаборатория логоса. Языковой эксперимент в авангардном творчестве. М.: Языки славянских культур, 2009. 392 с.
Фигли-мигли. Вот те раз… том! М.: Белый город, 1997. 157 с.
Хармс Д. Собр. соч.: в 3-х т. СПб: Азбука, 2000. Т. 3. Тигр на улице. 384 с.
Хармс Д. Стихи для детей [Электронный ресурс]. URL: http://www.lib.ru/HARMS/xarms_kids_poetry.txt (дата обращения: 22.02.2013).
38. Чиж. 1931. № 1. 17 с.
Шапир М. И. Эстетический опыт XX века: авангард и постмодернизм // Philologica. 1995. Т. 2. № 3/4. С. 136-143.
Шкловский В. Б. Искусство как прием // Шкловский В. Б. О Теории прозы. М.: Круг, 1925. С. 7-20.
Шмелев А. Д. Референциальные значения в поэтическом тексте // Поэтика и стилистика. 1988–1990. М.: Наука, 1991. С. 124-134.
Шукуров Д. Л. Диссоциация в структуре "иероглифического" образа ОБЭРИУТов: психоаналитический аспект // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2012. № 5 (16). C. 210-213.
Янко Т. Е. Обращения в структуре дискурса // Логический анализ языка. Моно-, диа-, полилог в разных культурах. М.: Индрик, 2010. С. 456–468.
Argamon S., Dawhle S., Koppel M., Pennebaker J. Lexical Predictors of Personality Type // Proceedings of Classification Society of North America, St. Louis MI, 2005. June.
R?canati F. La transparence et l'?nonciation. Pour introduire a la pragmatique. Paris: Le Seuil, 1979. 215 p.