СЕМИОТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ КАК ЭЛЕМЕНТ МЕТОДИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ
Панкратова Елена Александровна
Муромский институт (филиал) Владимирского государственного университета им. А. Г. и Н. Г. Столетовых
Аннотация. В статье раскрывается содержание одного из элементов методической модели иноязычной правовой культуры. Теоретическое описание изучаемой культуры дает возможность адекватно представить в учебных условиях сопоставимую с реально существующей культурную реальность. Совокупность элементов данной модели, разработанной с учетом результатов культурологических и лингвистических исследований, проявляет в методическом ракурсе системный характер организации и содержания культуры, необходимый и достаточный для изучения иностранного языка в университете.
Ключевые слова и фразы: иноязычное образование, методическая модель иноязычной культуры, правовая культура, семиотическое (знаковое) поле, язык права, семиотический базис правовой культуры, foreign language education, methodological model of foreign language culture, legal culture, semiotic (sign) field, language of law, semiotic basis of legal culture
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Даниленко В. П., Новикова Н. В. Культура научной и профессиональной речи // Культура русской речи: учебник для вузов / под ред. Л. К. Граудиной, Е. Н. Ширяева. М.: Норма, 2000. С. 169-197.
Ивакина Н. Н. Культура судебной речи. М.: БЕК, 1995. 323 с.
Культурология: учебник / под ред. Ю. Н. Солонина, М. С. Кагана. М.: Высшее образование, 2009. 556 с.
Ментруп В. К проблеме лексикографического описания общенародного языка и профессиональных языков // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Прогресс, 1983. Вып. 14. Проблемы и методы лексикографии. С. 301-333.
Панкратова Е. А. Мир правовых культурных объектов как элемент методической модели иноязычной культуры // Lingua Mobilis. 2012. № 1 (34). С. 73-76.
Панкратова Е. А. Проблема учебника для неязыковых вузов в методике преподавания иностранных языков // Lingua Mobilis. 2010. № 4 (23). С. 120-127.
Панкратова Е. А. Системный и информационно-семиотический подходы к созданию модели иноязычной культуры [Электронный ресурс] // Современные направления теоретических и прикладных исследований - 2011: международная научно-практическая Интернет-конференция (г. Одесса, 20-27 декабря 2011 г.). URL: http://www.sworld.com.ua (дата обращения: 07.06.2012).
Панкратова Е. А. Текст как организационная единица содержания учебника иностранного языка и правовой культуры // Lingua Mobilis. 2011. № 3 (29). С. 84-89.
Тер-Минасова С. Г. Изучение иностранных языков и культур на университетском уровне // Вестник Московского университета. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 1998. № 2. С. 7-19.
Bhatia V. Cognitive Structuring in Legislative Provisions // Language and the Law / ed. by J. Gibbons. Harlow, Essex: Longman, 1994. P. 136-155.
Danet B., Bogoch B. Orality, Literacy and Performativity in Anglo-Saxon Wills // Language and the Law / ed. by J. Gibbons. Harlow, Essex: Longman, 1994. P. 117-133.
Gibbons J. Introduction // Language and the Law / ed. by J. Gibbons. Harlow, Essex: Longman, 1994. P. 5-10.
Maley Y. The Language of the Law // Language and the Law / ed. by J. Gibbons. Harlow, Essex: Longman, 1994. P. 11-49.