АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ОСНОВ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ (НА МАТЕРИАЛЕ ДИСКРЕТНЫХ РЕЧЕВЫХ АКТОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)
Парфенова Светлана Олеговна, Потехина Екатерина Александровна
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург
Аннотация. В статье раскрывается взаимосвязь понятий "межкультурная коммуникация" и "межкультурная компетенция", рассматривается природа и структура межкультурной компетенции. Основное внимание в работе авторы акцентируют на дискретных речевых актах английского языка как прагмалингвистической основе межкультурной коммуникации и средстве формирования основ межкультурной компетенции.
Ключевые слова и фразы: межкультурная коммуникация, межкультурная компетенция, дискретный речевой акт, intercultural communication, intercultural competence, discrete speech act
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Елизарова Г. В. Культура и обучение иностранным языкам. СПб.: КАРО, 2005. 352 с.
Костомаров В. Г., Верещагин Е. М. Язык и культура. М.: Рус. яз., 1983. 269 с.
Леонтович О. А. Практикум по межкультурной коммуникации. Волгоград: Перемена, 2005. 172 с.
Леонтович О. А. Русские и американцы: парадоксы межкультурного общения. М.: Гнозис, 2005. 352 с.
Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация: как соотносятся между собой язык и культура. М.: Слово, 2000. 624 с.
Goldschmidt M. From the Addressee's Perspective: Imposition in Favour Asking // Challenges to Communication in a Second Language. Berlin - New York: Mouton de Gruyter, 1996. P. 241-256.
Herbert R. K., Straight S. Compliment-Rejection versus Compliment-Avoidance: Listener-Based Versus Speaker-Based Pragmatic Strategies // Language and Communication. 1989. P. 35-47.
Manes J., Wolfson N. The Compliment Formula // Coulmas F. Conversational Routine: Explorations in Standardized Communication Situations and Prepatterned Speech. The Hague, the Netherlands: Mouton Publishers, 1981. P. 116-132.