ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ИНСТИТУТА ГЕОЛОГИИ И НЕФТЕГАЗОВОГО ДЕЛА ТПУ)
Болсуновкая Людмила Михайловна, Матвеенко Ирина Алексеевна
Томский политехнический университет Кафедра иностранных языков в области геологии и нефтегазового дела Институт геологии и нефтегазового дела
Аннотация.В статье рассмотрены некоторые инновационные методы преподавания профессионального иностранного языка, применяемые на практике в образовательном процессе со студентами четвёртого курса Института геологии и нефтегазового дела. Данные методы обладают несомненными преимуществами, среди которых: повышение мотивации студентов к изучению иностранного языка, ориентация на реальный практический результат, значимый для каждого из участников проекта, расширение образовательного кругозора, а также формирование навыков профессионального общения.
Ключевые слова и фразы: инновационные методы обучения иностранному языку, проектный метод, case-study, мотивация, оптимизация, innovation methods of teaching foreign language, project method, case-study, motivation, optimization
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Копылова В. В. Методика проектной работы на уроках английского языка. М.: Дрофа, 2003. 96 с.
Педагогика и психология высшей школы. Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. 544 с.
Полат Е. С. Метод проектов на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. 2001. № 1. С. 20-22.
Сороковых Г. В. Программа-концепция формирования субъекта образования в процессе изучения иностранного языка (ИЯ) в неязыковом вузе. М.: НВИ-ТЕЗАУРУС, 2004. 108 с.
Щукин А. Н. Современные интенсивные методы и технологии обучения иностранным языкам. М.: Филоматис, 2010. 188 с.
Fried-Booth D. L. Project work. Oxford: Oxford University Press, 2002. 127 р.
English
