УЧЕБНАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТИ К СОЗДАНИЮ ОЦЕНОЧНОГО РАССУЖДЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВИДЕОФИЛЬМА КАК СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И МОТИВАЦИИ
Ильичёва Ольга Александровна
Коми научный центр Уральского отделения РАН
Аннотация. В статье описывается учебная модель развития способности к созданию оценочного рассуждения у учащихся старших классов с углубленным изучением немецкого языка, дается определение оценочному рассуждению как методической категории.
Ключевые слова и фразы: учебная модель, оценочное рассуждение, методическая категория, training model, estimating reasoning, methodical category
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Белкина Е. П. Обучение квалификативному высказыванию на английском языке с использованием аутентичных текстов в одиннадцатом классе средней общеобразовательной школы: дис. … к. п. н. Екатеринбург, 2002.
Гальскова Н. Д., Гез Н. И. Теория обучения иностранным языкам: лингводидактика и методика: учебное пособие для студ. лингв. ун-тов и фак. ин. яз. высш. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр "Академия", 2004. 336 с.
Годунов Б. П. О внутренней речи как предмете и средстве обучения иностранному языку // Развитие мыслительно-речевой деятельности студентов в процессе обучения иностранному языку. Вологда, 1983.
Новые государственные стандарты школьного образования по иностранному языку. М.: Астрель, 2004.
Петунин В. С. Технологические аспекты работы над иноязычным публицистическим текстом. Сыктывкар: КГПИ, 1999.
Intel "Обучение для будущего" [Электронный ресурс]. URL: http://www.intuit.ru/department/education/intelteach/4/2.html
Warum rei?en die Kinder aus? [Электронный ресурс]. URL: http: //www.zdeutsch.com
English
