ФОРМИРОВАНИЕ МЕДИАЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ
Потапова Мария Юрьевна
Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского
Аннотация. В статье рассматриваются особенности интеграции концептов медиаобразования и кинообразования в учебный процесс в контексте формирования медиалингвистической компетенции у студентов языковых факультетов. Автор выделяет требования к отбору фрагментов художественных фильмов, а также раскрывает вопросы взаимосвязи медиаобразования и языкового образования.
Ключевые слова и фразы: медиаобразование, кинообразование, медиалингвистическая компетенция, художественный фильм, экранные искусства, media education, film education, medialinguistic competence, feature film, screen arts
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Баранов О. А. Медиаобразование в школе и в вузе: учеб. пособие. Тверь: Изд-во Твер. гос. ун-та, 2002. 87 с.
Колядко С. В. Телевизионный рекламный медиатекст как средство формирования медиалингвистической компетенции у студентов языковых факультетов // Вестник Томского государственного университета. 2014. № 389. С. 206-210.
Новиков М. Ю. Обучение иноязычной аудитивной компетенции студентов-лингвистов с использованием DVD (на материале современных французских художественных фильмов): автореф. дисс. … к. пед. н. Пятигорск, 2007. 26 с.
Усов Ю. Н. В мире экранных искусств: книга для старшеклассников: по результатам работы мастерской киноведов-педагогов средней школы-кинолицея № 1057 г. Москвы. М.: SvR-Аргус, 1995. 224 с.
Федоров А. В. Медиаобразование и медиаграмотность: учеб. пособие для вузов. Таганрог, 2004. 340 c.
Чекалина Е. М., Ушакова Т. М. Лексикология французского языка: учеб. пособие. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1998. 236 с.
Челышева И. В. Развитие критического мышления и медиакомпетентности студентов в процессе анализа аудиовизуальных медиатекстов: учебное пособие для вузов. Таганрог: НП "Центр развития личности", 2008. 300 c.
English
