Linguodidactic potential of news texts in professionally oriented teaching of Russian as a foreign language to military university cadets
Prokudina Irina Sergeevna, Shilova Gul’nara Gadzhimuratovna
Novosibirsk State University of Economics and Management
Novosibirsk Higher Military Command Order of Zhukov School
Submitted: 09.08.2023
Abstract. The study aims to characterise the linguodidactic potential of news texts of modern Russian online media for foreign-language competence formation in foreign cadets in professionally oriented teaching of Russian as a foreign language. The paper describes the specifics of professionally oriented foreign-language teaching, characterises the features of foreign-language professional communicative competence of foreign cadets of military universities, examines the notion of the linguodidactic of the text in teaching Russian as a foreign language, sheds light on the aspects of this potential. The scientific novelty of the work lies in providing deep insight into the linguodidactic potential of online media news texts determined by their structural, content, functional and linguistic characteristics. As a result, it is stated that online media news reports have a significant educational (linguistic and communicative), developmental (cognitive and meta-subject) and educative (socio-cultural, moral, ethical and aesthetic) potential contributing to the formation and development of all aspects of foreign-language professional communicative competence in foreign cadets of military universities.
Key words and phrases: профессионально ориентированное обучение русскому языку как иностранному, иностранные военнослужащие, новостной текст, лингводидактический потенциал текста, professionally oriented teaching of Russian as a foreign language, foreign military personnel, news text, linguodidactic potential of the text
Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
Ageeva Yu. V., Mo Van. Tekst dlya spetsial'nykh tselei v professional'nom diskurse // Filologiya i kul'tura. 2020. № 2 (60).
Azimov E. G., Shchukin A. N. Novyi slovar' metodicheskikh terminov i ponyatii (teoriya i praktika obucheniya inostrannym yazykam). M.: IKAR, 2009.
Anisina Yu. V. Stanovlenie i razvitie professional'no orientirovannogo obucheniya russkomu yazyku kak inostrannomu na neyazykovykh fakul'tetakh vuzov Rossii // Nauchnyi dialog. 2013. № 9 (21). Psikhologiya. Pedagogika.
Balykhina T. M. Metodika obucheniya russkomu yazyku kak inostrannomu v kontekste strategii i perspektiv razvitiya vysshei shkoly // Izuchenie russkogo yazyka kak inostrannogo v sovremennykh usloviyakh: mezhvuz. sb. nauch.-metod. st. Rostov n/D: Logos, 2006.
Vanyagina M. R. Formirovanie sotsiokul'turnoi kompetentsii u kursantov voennykh vuzov v protsesse izucheniya angliiskogo yazyka: avtoref. diss. … k. ped. n. Ekaterinburg, 2010.
Davletshina K. Yu. Yazyk sredstv massovoi informatsii na prakticheskikh zanyatiyakh po RKI kak vazhnyi faktor formirovaniya mezhkul'turnoi kompetentsii // Dovuzovskii etap obucheniya v Rossii i mire: yazyk, adaptatsiya, sotsium, spetsial'nost'. Aktual'nye voprosy realizatsii obrazovatel'nykh programm na podgotovitel'nykh fakul'tetakh dlya inostrannykh grazhdan: sb. st. IV mezhdunar. kongressa prepodavatelei i rukovoditelei podgotovitel'nykh fakul'tetov (otdelenii) vuzov RF i V vseros. nauch.-prakt. konf. (g. Moskva, 14-16 oktyabrya 2020 g.). M.: Gosudarstvennyi institut russkogo yazyka im. A. S. Pushkina, 2021.
Demidovich T. V. Semantiko-stilisticheskii i lingvokul'turologicheskii aspekty izucheniya voennoi leksiki (na materiale khudozhestvennoi literatury o Velikoi Otechestvennoi voine): avtoref. diss. … k. filol. n. Volgograd, 2015.
Deryugina I. V. Esteticheskoe vospitanie studentov neyazykovykh vuzov sredstvami inostrannogo (angliiskogo) yazyka: avtoref. diss. … k. ped. n. M., 2008.
Dmitrieva D. D. Izuchenie slovoobrazovaniya na zanyatiyakh po russkomu yazyku kak inostrannomu // Baltiiskii gumanitarnyi zhurnal. 2020. T. 9. № 1 (30).
Durdu B., Ageeva Yu. V. Funktsionirovanie voennoi leksiki v yazyke SMI // Baltiiskii gumanitarnyi zhurnal. 2019. T. 8. № 1 (26).
Ermolina T. V. Ispol'zovanie autentichnykh materialov pri obuchenii inostrannomu yazyku v neyazykovom vuze // Sovremennoe pedagogicheskoe obrazovanie. 2020. № 6.
Ivanenko G. S. Metodika ekspress-chteniya novostnogo teksta pri obuchenii russkomu yazyku kak inostrannomu // Vestnik Yuzhno-Ural'skogo gosudarstvennogo gumanitarno-pedagogicheskogo universiteta. 2020. № 2 (155).
Kazak M. Yu., Krylova A. A. Ob estetike zhurnalistskogo teksta // Nauchnye vedomosti Belgorodskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya «Gumanitarnye nauki». 2015. № 18 (215).
Kocharyan Yu. G. Yazykovaya priroda voennogo termina // Vestnik Adygeiskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya 2 «Filologiya i iskusstvovedenie». 2012. № 1.
Krylova N. Yu. Formirovanie kommunikativnoi kompetentsii v chtenii i audirovanii na materiale novostnykh tekstov (1 sertifikatsionnyi uroven'): avtoref. diss. … k. ped. n. M., 2004.
Kudrina L. V. Struktura novostnykh tekstov i ikh leksicheskie osobennosti: na primere sotsial'nykh setei i internet-SMI: avtoref. diss. … k. filol. n. SPb., 2020.
Kulik A. D. Sinergiya novostnykh kontentov sredstv massovoi informatsii v professional'no orientirovannom obuchenii russkomu yazyku kak inostrannomu // Sovremennaya nauka: aktual'nye problemy teorii i praktiki. Seriya «Gumanitarnye nauki». 2019. № 11-2.
Larina T. V., Terent'ev A. O. Rol' inostrannogo yazyka v zhizni voennogo spetsialista // Razvitie lichnosti kak strategiya sovremennoi sistemy obrazovaniya: mat. mezhdunar. konf. Voronezh, 2016.
Novikova M. L. Professional'no orientirovannoe obuchenie RKI kak vedushchii faktor formirovaniya uchebno-professional'noi kompetentsii: dinamika obrazovatel'nykh tselei i zadach // Vestnik Rossiiskogo universiteta druzhby narodov. Seriya «Voprosy obrazovaniya: yazyki i spetsial'nost'». 2014. № 3.
Nosova M. B. Metodika obucheniya professional'nomu voennomu diskursu na zanyatiyakh po russkomu yazyku kak inostrannomu (na materiale khudozhestvennykh fil'mov): diss. … k. ped. n. M., 2023.
Obraztsov P. I., Ivanova O. Yu. Professional'no-orientirovannoe obuchenie inostrannomu yazyku na neyazykovykh fakul'tetakh vuzov: ucheb. posobie / pod red. P. I. Obraztsova. Orel: Orlovskii gosudarstvennyi universitet imeni I. S. Turgeneva, 2005.
Orbodoeva L. M. Metakompetentsiya kak komponent soderzhaniya professional'noi inoyazychnoi podgotovki studentov v yazykovom vuze // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo universiteta. 2014. № 14 (700).
Ostapenko S. Lingvodidakticheskii potentsial teksta pri obuchenii russkomu yazyku kak inostrannomu. 2023. https://spravochnick.ru/russkiy_yazyk/lingvodidakticheskiy_potencial_teksta_pri_obuchenii_russkomu_yazyku_kak_inostrannomu/
Potapchuk M. A. Kontsept «Voina» v russkom yazyke i kul'ture // Chelyabinskii gumanitarii. 2011. № 4 (17).
Sandul A. M. Aktsentualizatsiya aspektov nravstvennosti na zanyatiyakh russkogo yazyka kak inostrannogo // Obshchestvo: sotsiologiya, psikhologiya, pedagogika. 2022. № 4 (96).
Safonova V. V. Izuchenie yazykov mezhdunarodnogo obshcheniya v kontekste dialoga kul'tur i tsivilizatsii. Voronezh: Istoki, 1996.
Semenova I. V. Ispol'zovanie materialov SMI v formirovanii mezhkul'turnoi kompetentsii inostrannykh studentov na zanyatiyakh po RKI // Epokha nauki. 2018. № 13.
Sizova E. V., Bermus A. G. Metapredmetnyi potentsial inoyazychnoi podgotovki v sisteme vysshego nelingvisticheskogo obrazovaniya // Nauchnyi dialog. 2017. № 12.
Supronova A. N. Kommunikativnye tekhnologii v kontekste aktivizatsii uchebno-poznavatel'noi deyatel'nosti inostrannykh voennosluzhashchikh na zanyatiyakh po russkomu yazyku // Inostrannyi yazyk i kul'tura v kontekste obrazovaniya dlya ustoichivogo razvitiya: mezhdunar. sb. nauch.-metod. st. IV mezhdunar. nauch.-prakt. konf. prepodavatelei, magistrantov i aspirantov (g. Pskov, 19 aprelya 2019 g.). Pskov: Pskovskii gosudarstvennyi universitet, 2019. Vyp. 9.
Supronova A. N. Uchet tsennostno-mirovozzrencheskogo komponenta kontsepta «russkii soldat» v professional'no orientirovannom obuchenii voennosluzhashchikh russkomu yazyku kak inostrannomu // Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya. 2020. № 6.
Tsybikova N. S. Stroi teksta novostei v internet-SMI i ego otsenochnyi aspekt (na materiale angliiskogo yazyka): avtoref. diss. … k. filol. n. M., 2011.
Shustikova T. V. Lingvokommunikativnyi potentsial vvodnogo fonetiko-grammaticheskogo kursa (russkii yazyk kak inostrannyi) // Sovremennaya sistema obrazovaniya: opyt proshlogo, vzglyad v budushchee. 2016. № 5.
Shustikova T. V., Kulakova V. A., Smirnova S. V. Formirovanie lingvisticheskoi kompetentsii v sovremennom uchebno-metodicheskom komplekse (integrativnyi podkhod k obucheniyu RKI na predvuzovskom etape) // Vestnik Rossiiskogo universiteta druzhby narodov. Seriya «Voprosy obrazovaniya: yazyki i spetsial'nost'». 2012. № 3.