Teaching Foreign-Language Monologic Speech on the Basis of TED (Technology Entertainment Design) Talks to Higher School Students
Timkina Yuliya Yur'evna
Perm State Agro-Technological University named after Academician D. N. Pryanishnikov
Submitted: 23.12.2019
Abstract. The article considers the problem of teaching foreign-language monologic speech within the framework of professionally oriented foreign-language training at higher school. The paper aims to justify the reasonability of using TED (Technology Entertainment Design) Talks while teaching foreign-language monologic speech. The author proposes a system of exercises for teaching foreign-language monologic speech on the basis of TED Talks. The findings justify the efficiency of TED Talks when forming foreign-language monologic speech skills, it allows taking into account students’ language competence level, satisfies their cognitive needs.
Key words and phrases: иноязычная подготовка, высшая школа, монологическое высказывание, TED Talks (Technology Entertainment Design), система упражнений, foreign-language education, higher school, monologic statement, TED (Technology Entertainment Design) Talks, system of exercises
Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
Abramova N. S., Vaganova O. I., Trutanova A. V. Formirovanie kommunikativnykh umenii magistrantov pri izuchenii distsiplin professional'nogo tsikla // Azimut nauchnykh issledovanii: pedagogika i psikhologiya. 2017. T. 6. № 3 (20). S. 17-20.
Bezukladnikov K. E., Nazarova A. V. Obuchenie inoyazychnoi monologicheskoi rechi na integrativnoi osnove // Yazyk i kul'tura. 2017. № 39. S. 135-153.
Bul'dina I. A. Osnovnye printsipy obucheniya govoreniyu na inostrannom yazyke (angliiskom) studentov neyazykovykh spetsial'nostei vuza s raznym urovnem podgotovki // Karel'skii nauchnyi zhurnal. 2016. T. 5. № 4 (17). S. 9-12.
Vdovichina A. A. Dialogizirovannoe dokazatel'noe monologicheskoe vyskazyvanie v situatsiyakh rechevogo obshcheniya // Vestnik Permskogo natsional'nogo issledovatel'skogo politekhnicheskogo universiteta. Problemy yazykoznaniya i pedagogiki. 2017. № 1. S. 96-104.
Danilova O. A., Somkin A. A., Meshkov V. M. Problema motivatsii i metody ee povysheniya u studentov neyazykovykh napravlenii podgotovki pri obuchenii inostrannym yazykam // Integratsiya obrazovaniya. 2016. T. 20. № 1 (82). S. 73-81.
Drozdova T. V. Osobennosti obucheniya studentov monologicheskomu vyskazyvaniyu na inostrannom yazyke v vuze // Gumanitarno-pedagogicheskie issledovaniya. 2018. T. 2. № 2. S. 30-35.
Zakharova N. N. Formirovanie umenii i navykov sozdaniya publichnogo monologicheskogo vyskazyvaniya // Uroki russkoi slovesnosti: sbornik nauchnykh trudov / pod red. L. A. Konstantinovoi. Tula - M.: Izd-vo TulGU, 2017. S. 183-193.
Kondrashina T. V., Serova T. S. Kompleks uprazhnenii po formirovaniyu u studentov tekhnicheskogo vuza rechevykh navykov i umenii obraznogo monologicheskogo vyskazyvaniya // Vestnik Permskogo natsional'nogo issledovatel'skogo politekhnicheskogo universiteta. Problemy yazykoznaniya i pedagogiki. 2017. № 4. S. 79-94.
Kosheleva I. N. Videomaterialy TED TALKS kak obrazovatel'nyi instrument v obuchenii angliiskomu yazyku v vuze // Izvestiya Volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. 2017. № 5 (118). S. 13-18.
Lebedeva M. V., Pechishcheva L. A. Primenenie sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii v obuchenii inostrannym yazykam (na primere angliiskogo yazyka) // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo oblastnogo universiteta. Seriya "Pedagogika". 2016. № 2. S. 120-125.
Leushin I. O., Leushina I. V. Organizatsiya prakticheskoi podgotovki polikompetentnogo vypusknika tekhnicheskogo vuza // Vysshee obrazovanie v Rossii. 2017. № 2. S. 93-98.
Nesterova S. V. Sposoby optimizatsii obucheniya ustnomu inoyazychnomu monologicheskomu vyskazyvaniyu v neyazykovom vuze // Vestnik Permskogo natsional'nogo issledovatel'skogo politekhnicheskogo universiteta. Problemy yazykoznaniya i pedagogiki. 2018. № 2. S. 136-147.
Pashkova M. N., Shuvalova E. A. Osobennosti nauchnogo monologicheskogo vyskazyvaniya v uchebnom prostranstve vuza Rossii // Evraziiskii soyuz uchenykh. 2015. № 1 (20). Ch. 4. S. 30-32.
Pendyukhova G. K. Sovershenstvovanie obucheniya monologicheskomu vyskazyvaniyu na angliiskom yazyke v vuze // Mir obrazovaniya - obrazovanie v mire. 2014. № 3 (55). S. 204-207.
Polyakov O. G., Il'ina O. K., Petrova A. A. Kompetentnostnaya model' obucheniya inostrannomu yazyku professii na etape magistratury (na primere kursa angliiskogo yazyka dlya zhurnalistov) // Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki. 2019. T. 12. № 5. S. 403-408.