Choice of Professionally Oriented Educational Texts and Description of Their Communicative Arrangement on the Basis of Meta-Thematic Approach (by the Material of Engineering-Technical Profile Texts)
Silant'eva Milena Vladimirovna
Lomonosov Moscow State University; National Research Nuclear University MEPhI (Moscow Engineering Physics Institute), Moscow
Submitted: 11.03.2020
Abstract. The article describes specificity of the meta-thematic approach as one of the most efficient means to describe the text communicative arrangement and to choose educational texts while teaching professional foreign language to Bachelor’s degree students, Master’s degree students and postgraduate students of the engineering-technical profile. The author summarizes results of a meta-thematic analysis conducted by the material of nearly forty most popular textbooks and student’s guides on profile disciplines; identifies realization of seven most frequent meta-themes, proposes some observations on how specificity of the text communicative arrangement influences techniques of working with the text in the classroom. Prospects for further study of this problem are determined.
Key words and phrases: инженерно-технический профиль, классификация текстов, метатемный подход, отбор текстов, русский язык как иностранный, тип коммуникативной организации текста, язык специальности, engineering-technical profile, texts classification, meta-thematic approach, choice of texts, Russian as a foreign language, communicative type of text, professional language
Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded .
References:
Avdeeva I. B. Arkhitektonika inzhenernogo teksta kak ob"ekt opisaniya pod"yazyka spetsial'nosti i kak ob"ekt obucheniya emu: diss.. k. ped. n. M., 1997. 325 s.
Alikaev R. S. Stilisticheskaya paradigma yazyka nauki: diss. … d. filol. n. Nal'chik, 1991. 337 s.
Aroseva T. E., Rogova L. G., Saf'yanova N. F. Nauchnyi stil' rechi: tekhnicheskii profil'. M.: Russkii yazyk. Kursy, 2015. 311 s.
Bakhtina L. N. Russkii yazyk dlya matematikov: ucheb. posobie dlya inostrantsev, izuchayushchikh rus. yaz. M.: Russkii yazyk. Kursy, 2009. 144 s.
Vavulina A. V., Klobukova L. P., Chekalina V. L. Russkii yazyk dlya yuristov: ucheb. posobie po rus. yaz. dlya inostrannykh uchashchikhsya 1-go kursa yur. vuzov i fak-tov Rossii. M.: Russkii yazyk. Kursy, 2011. 359 s.
Vannikov Yu. V. Tipy nauchnykh i tekhnicheskikh tekstov i ikh lingvisticheskie osobennosti. M.: VTsP, 1984. 50 s.
Veize A. A. Metodika obucheniya chteniyu nauchno-tekhnicheskogo teksta. Mn.: Belorusskii gos. un-t, 1982. 96 s.
Zolotova G. A. Kommunikativnye aspekty russkogo sintaksisa. M.: Nauka, 1982. 368 s.
Izarenkov D. I. Lingvometodicheskaya interpretatsiya uchebnogo teksta // Russkii yazyk za rubezhom. 1995. № 3. S. 58-66.
Klobukova L. P., Nesterskaya L. A., Noreiko L. N., Pravdina N. E. Russkii yazyk dlya ekonomistov. Gotovimsya k professional'noi deyatel'nosti: ucheb. posobie dlya inostrantsev, izuchayushchikh russkii yazyk. Uroven' V2. M.: Russkii yazyk. Kursy, 2012. 160 s.
Kozhina M. N. O rechevoi sistemnosti nauchnogo stilya sravnitel'no s nekotorymi drugimi: ucheb. posobie. Perm': Permskii gosudarstvennyi universitet, 1972. 395 s.
Kurilenko V. B. Obuchenie inostrannykh studentov tekhnicheskogo profilya retseptsii i produktsii definitsii predmetnogo termina (ponyatiya): diss. … k. ped. n. M., 1996. 217 s.
Luk'yanova L. V. Russkii yazyk dlya medikov: ucheb. posobie dlya inostrannykh studentov 1-go kursa. SPb.: Zlatoust, 2001. 121 s.
Markov V. T. Lingvodidakticheskoe opisanie uchebnogo teksta i tekhnologiya obucheniya rechevomu obshcheniyu inostrannykh studentov gumanitarnogo profilya: avtoref. diss. … d. ped. n. M., 2004. 44 s.
Mets N. A., Mitrofanova O. D., Odintsova T. B. Struktura nauchnogo teksta i obuchenie monologicheskoi rechi. M.: Russkii yazyk, 1981. 191 s.
Motina E. I. Yazyk i spetsial'nost'. M.: Russkii yazyk, 1988. 176 s.
Nechaeva O. A. Funktsional'no-smyslovye tipy rechi: povestvovanie, opisanie, rassuzhdenie. Ulan-Ude: Buryatskoe knizhnoe izd-vo, 1974. 260 s.
Petrova G. M. Modelirovanie tekhnicheskikh tekstov inzhenernogo profilya kak metodicheskaya problema: diss. … k. ped. n. M., 2002. 216 s.
Petrova G. M. Russkii yazyk v tekhnicheskom vuze. M.: Russkii yazyk. Kursy, 2010. 144 s.
Pumpyanskii A. L. Chtenie i perevod angliiskoi nauchno-tekhnicheskoi literatury: leksika, grammatika, fonetika, uprazhneniya. Mn.: Popurri, 1997. 608 s.
Silant'eva M. V. Metatemnyi podkhod kak osnova otbora i analiza uchebnykh tekstov v tselyakh prepodavaniya russkogo yazyka kak inostrannogo (na materiale tekstov uchebnikov po fizicheskim distsiplinam) // Izvestiya Volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Seriya "Pedagogicheskie nauki". 2019. № 5 (138). S. 44-48.
Silant'eva M. V. Spetsifika primeneniya metatemnogo podkhoda k tekstam uchebnoi literatury po spetsial'nosti "Yadernaya energetika i teplofizika" (na primere realizatsii metatemy "Obshchaya kharakteristika ob"ekta") // Prepodavatel' XXI vek. 2019. № 4: v 2-kh ch. Ch. 1. S. 110-119.
Soinikova A. D. Realizatsiya metatemnogo podkhoda v obuchenii studentov-nefilologov audirovaniyu uchebnogo spetsial'nogo teksta (predvuzovskoe obuchenie, mediko-biologicheskii profil') // Vestnik Rossiiskogo universiteta druzhby narodov. Seriya "Voprosy obrazovaniya: yazyki i spetsial'nost'". 2009. № 3. S. 110-113.
Solov'eva E. V., Arbatskaya O. A., Seredina N. P. Spektr: posobie po chteniyu i razvitiyu rechi dlya inostrannykh uchashchikhsya tekh. vuzov. M.: Russkii yazyk. Kursy, 2013. 200 s.
Solyanik O. E. Vektor: ucheb. posobie po rus. yaz. dlya inostrannykh uchashchikhsya tekh. vuzov. M.: Russkii yazyk. Kursy, 2014. 256 s.
Tsvetkova I. V. Kompleksnyi podkhod k obucheniyu inostrannykh studentov inzhenernogo profilya chteniyu i govoreniyu na materiale tekstov po spetsial'nosti: diss. … k. ped. n. M., 2001. 232 s.
Русский
