ROLE PLAYS USE WHILE TEACHING STUDENTS OF NON-LINGUISTIC SPECIALITIES TO SPEAK FOREIGN LANGUAGE
Belkina Elena Pavlovna
Syktyvkar State University
Abstract. The author considers the problem of role plays use while teaching the students of non-linguistic specialities to speak a foreign language, presents the survey of literature on various aspects of the stated problem, defines more exactly the terminological system, and gives examples of role plays used at foreign language lessons for the students of "Tourism" speciality.
Key words and phrases: иностранный язык, ролевая игра, роль, ролевая ситуация, полемика, профессионально значимые умения, проблема, foreign language, role play, role, role situation, polemics, professionally relevant skills, problem
Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded .
References:
Vasil'eva M. A. Delovye igry pri obuchenii inostrannomu yazyku v neyazykovom vuze // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo universiteta. M.: Rema, 2009. Vyp. 567. S. 88-98.
Gal'skova N. D., Gez N. I. Teoriya obucheniya inostrannym yazykam. Lingvodidaktika i metodika: ucheb. posobie. Izd-e 2-e. M.: Akademiya, 2005. 336 s.
Gutareva N. Yu. Ispol'zovanie leksicheskikh igr dlya obucheniya ustnomu obshcheniyu na inostrannom yazyke // Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2013. № 3 (21). Ch. II. C. 64-67.
Zagvyazinskii V. I. Teoriya obucheniya. Sovremennaya interpretatsiya: ucheb. posobie. M.: Akademiya, 2001. 192 s.
Zaitsev D. V. Teoriya i praktika argumentatsii: ucheb. posobie. M.: Forum; Infra-M, 2007. 224 s.
Kazanchyan K. P. Rolevaya igra kak sredstvo kommunikativnogo obucheniya // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo universiteta. M.: Rema, 2007. Vyp. 519. Ch. II. S. 82-89.
Koval'chuk M. A. Diskussiya kak sredstvo obucheniya inoyazychnomu obshcheniyu: metod. posobie. M.: Vysshaya shkola, 2008. 144 s.
Kotlyarova T. V. Ispol'zovanie rolevoi igry pri obuchenii inostrannomu yazyku // Voprosy sovremennoi filologii i metodiki obucheniya inostrannym yazykam v vuze i shkole: sb. st. IX vseros. nauch.-prakt. konf. Penza: RIO PGSKhA, 2007. S. 103-104.
Lingvodidakticheskii entsiklopedicheskii slovar': bolee 2000 edinits / sost. A. N. Shchukin. M.: Astrel'; AST; Khranitel', 2007. 746 s.
Maslyko E. A., Babinskaya P. K., Bud'ko A. F., Petrova S. I. Nastol'naya kniga prepodavatelya inostrannogo yazyka: spravochnoe posobie. Izd-e 5-e. Minsk: Vysheishaya shkola, 1999. 523 s.
Matron E. D. Khudozhestvennoe proizvedenie na urokakh inostrannogo yazyka: ucheb. posobie. M.: Flinta; Nauka, 2002. 296 s.
Machina O. A., Fedutenko E. N. Soderzhanie i sposoby organizatsii igrovoi deyatel'nosti na zanyatiyakh po prakticheskoi grammatike // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo universiteta. M.: Rema, 2010. Vyp. 3 (582). S. 87-94.
Metodika obucheniya inostrannym yazykam: traditsii i sovremennost' / pod red. A. A. Mirolyubova. Obninsk: Titul, 2010. 464 s.
Panfilova A. P. Innovatsionnye pedagogicheskie tekhnologii. Aktivnoe obuchenie: ucheb. posobie. Izd-e 3-e. M.: Akademiya, 2012. 192 s.
Pidkasistyi P. I., Portnov M. L. Opros kak sredstvo obucheniya. M.: Pedagogicheskoe obshchestvo Rossii, 1999. 155 s.
Sedova O. K. Igrovaya deyatel'nost' kak didakticheskii element pri obuchenii inostrannomu yazyku // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo universiteta. M.: Rema, 2007. Vyp. 519. Ch. II. S. 90-94.
Sovremennyi slovar' po pedagogike / sost. E. S. Rapatsevich. Minsk: Sovremennoe slovo, 2001. 928 s.
Titkova M. Yu. Lingvisticheskaya igra kak metod razvitiya rechi shkol'nikov na fakul'tativnykh zanyatiyakh po russkomu yazyku // Yazyk v menyayushchemsya mire: mezhvuz. sb. st. / nauch. red. M. V. Sandakova. Kirov: Izd-vo VyatGGU, 2013. S. 353-360.
Kheili A. Otel': kn. dlya chteniya na angl. yaz. SPb.: Antologiya; Karo, 2008. 480 s.
El'konin D. B. Psikhologiya igry. Izd-e 2-e. M.: Vlados, 1999. 360 s.
Harmer J. The Practice of English Language Teaching. New ed. London; New York: Longman, 1991. 296 p.
Русский
