PROSPECTS OF USING VIDEO MATERIALS IN CLASSES OF FOREIGN LANGUAGE
Glukhova Yuliya Nikolaevna
Russian State Pedagogical University named after A. I. Gertsen
Abstract. The article is devoted to the use of video materials in teaching a foreign language. The advantages and disadvantages of work with such a resource in the classes and the ways to overcome the difficulties that may face a teacher of foreign language are analyzed. The didactic potential of video documents that allow contacting with the culture of natives speakers of the language under study is shown.
Key words and phrases: видеоматериал, видеодокумент, обучение иностранному языку, интернет, телевидение, звуковая и визуальная информация, video material, video document, teaching foreign language, Internet, television, audio and visual information
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