Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Педагогика. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2016. № 2. С. 40-42. ISSN 2500-0039.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В ОБЛАСТИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ СОЦИОГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН

Сидорова Инна Владимировна
Мичуринский государственный аграрный университет


Аннотация. Статья посвящена проблеме обучения студентов Педагогического института по курсу "Теория и методика обучения истории и обществознания". Особое внимание уделяется проверке и контролю в процессе обучения социогуманитарным дисциплинам, активизации взаимодействия между субъектами учебно-воспитательного процесса, стимулированию к учебной деятельности в процессе обучения социогуманитарным дисциплинам.
Ключевые слова и фразы: подготовка студентов, социально-гуманитарные дисциплины, проверка и контроль знаний, методика обучения истории и обществознания, students’ training, socio-humanitarian disciplines, knowledge control, methodology of history and social sciences.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Еловская С. В. Актуальные проблемы обучения фонетике английского языка в вузе // Вестник МичГАУ: научно-производственный журнал. 2013. № 1. С. 163-166.
  2. Сидорова И. В. Важнейшие вопросы изучения истории России. Воспитательная работа в школе и вузе: межвузовский сборник научных трудов / под. ред. О. С. Коньковой. Мичуринск: МГПИ, 2006. Вып. II. С. 156-165.
  3. Сидорова И. В. Основы обучения преподавателей информационным технологиям по дисциплинам гуманитарного цикла (на примере истории России): учебно-методическое пособие. Мичуринск: МГПИ, 2006. 120 с.
  4. Сидорова И. В. Подготовка преподавателей гуманитарных дисциплин к обучению с использованием информационных технологий: автореф. … канд. пед. наук. Липецк: ЛГПУ, 2002. 24 с.
  5. Сидорова И. В. Стимулирование учебной деятельности студентов на занятиях по курсу "Отечественная история" // Инновационные технологии подготовки будущих учителей в системе непрерывного педагогического образования: сборник тезисов докладов международной научно-практической конференции, Мичуринск, 28-29 мая 2003 г. Мичуринск: МГПИ, 2003. С. 132-140.
  6. Сидорова И. В. Теория и методика обучения истории и обществознания в системе гуманитарного образования: учебно-методическое пособие. Мичуринск: МГПИ, 2006. 86 с.
  7. Сидорова И. В. Формирование информационной культуры специалиста на занятиях по гуманитарным дисциплинам в системе "школа-вуз" (на примере курса Отечественная история): монография. Мичуринск: МГПИ, 2009. 247 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru