Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2015. № 7. С. 74-77. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

К ВОПРОСУ О ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВАХ ЛИЧНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Колмогорова Ольга Анатольевна, Орехова Татьяна Федоровна
Магнитогорский государственный технический университет имени Г. И. Носова


Аннотация. В данной статье раскрываются вопросы, связанные с профессиональными качествами будущих педагогов. Наряду со значимыми качествами личности рассматриваются педагогические способности, необходимые будущим педагогам в профессиональной деятельности. Изучаются некоторые особенности профессионального образования в вузе, включающего процессы как обучения, так и воспитания будущих педагогов. Приводятся взгляды современных исследователей по вопросам подготовки будущих специалистов к профессиональной деятельности в различных областях.
Ключевые слова и фразы: профессиональные качества личности, педагогические способности, профессиональное образование в вузе, профессионально-педагогическая деятельность, личность педагога, подготовка будущих специалистов в вузе, personality’s professional qualities, pedagogical abilities, vocational training at institutions of higher education, professional-pedagogical activity, personality of teacher, training of future specialists at higher education establishment.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Изард К. Психология эмоций / пер. с англ. СПб.: Питер, 2000. 454 с.
  2. Икрина Я. Г. Методика формирования профессионально-коммуникативной направленности студентов в процессе изучения иностранного языка // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 3 (45). Ч. 1. С. 71-77.
  3. Колмогорова О. А. О профессионально значимых качествах личности студента - участника студенческого самоуправления // Гуманизация образования в России: сборник материалов интерактивной научно-практической конференции, посвященной памяти Ф. А. Орехова. Магнитогорск: ГОУ ВПО "Магнитогорский государственный университет", 2008. С. 138-143.
  4. Ожегов С. И. Словарь русского языка: ок. 57000 слов / под ред. д. филол. н., проф. Н. Ю. Шведовой. 16-е изд., испр. М.: Русский язык, 1984. 797 с.
  5. Подласый И. П. Педагогика. Новый курс: учебник для студ. пед. вузов: в 2-х кн. М.: Гуманит. изд. центр "ВЛАДОС", 1999. Кн. 2. Процесс воспитания. 256 с.
  6. Полякова Е. И. Социокультурная, коммуникативная и профессиональная составляющие языковой подготовки будущих специалистов // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2015. № 2 (92). С. 100-102.
  7. Рыбальчик О. А., Симакова С. М. Из опыта воспитательной работы в процессе преподавания иностранного языка в неязыковом вузе // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 2 (44). Ч. 1. С. 171-174.
  8. Сластенин В. А., Исаев И. Ф., Мищенко А. И., Шиянов Е. Н. Педагогика: учеб. пособие для студ. пед. учеб. завед. 3-е изд. М.: Школа-Пресс, 2000. 512 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство "Грамота"
Копирование материалов раздела "Архив научных статей" в сети Интернет ЗАПРЕЩЕНО.
Допускается копирование материалов остальных разделов при обязательном
условии – указании активной гиперссылки на www.gramota.net
разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru