Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2015. № 1. С. 108-112. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕ

Хлебников Дмитрий Васильевич
Дальневосточный государственный гуманитарный университет, г. Хабаровск


Аннотация. В статье сделана попытка определения педагогического содержания понятия "воспитательная система". Автор кратко обобщает особенности реализации системного подхода в теории воспитания. Проведен анализ основных понятий системного подхода из различных источников. Представлены характеристики системного подхода как общенаучного. Автор классифицирует воспитательную систему как реальную, искусственную, социальную, педагогическую, отдельно останавливаясь на частных признаках социальных и педагогических систем, и выделяет её особенности.
Ключевые слова и фразы: системный подход, теория воспитания, социальная система, педагогическая система, воспитательная система, system approach, theory of education, social system, pedagogical system, educational system.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Аверьянов А. Н. Системное познание мира: методологические проблемы. М.: Политиздат, 1985. 263 с.
  2. Ананьин Г. Е. Реализация системного подхода в теории воспитания 1970-х годов - начала XXI века: дисс. … к. пед. н. Ярославль, 2011. 244 с.
  3. Блауберг И. В., Юдин Э. Г. Становление и сущность системного подхода. М.: Наука, 1973. 270 с.
  4. Гайдес М. А. Общая теория систем (системы и системный анализ). М.: Глобус-пресс, 2005. 201 с.
  5. Каган М. С. Системно-синергетический подход к построению современной педагогической теории // Синергетическая парадигма. Синергетика образования. М.: Прогресс-Традиция. 2007. С. 212-245.
  6. Кузнецова А. Г. Развитие методологии системного подхода в отечественной педагогике: монография. Хабаровск: Изд-во ХК ИППК ПК, 2001. 152 с.
  7. Кузнецова А. Г. Социокультурный контекст обращения отечественной педагогики к системному подходу: монография. Хабаровск: Изд-во ХГПУ, 2000. 124 с.
  8. Кузьмина Н. В. Профессионализм деятельности преподавателя и мастера производственного обучения профтехучилища. М.: Высшая школа, 1989. 167 с.
  9. Ленев Ю. А. Воспитательная система высшего военного учебного заведения. М.: ВУ, 2009. 194 с.
  10. Могилевский В. Д. Методология систем. М.: Экономика, 1999. 253 с.
  11. Новикова Л. И. Педагогика воспитания: избранные педагогические труды / под ред. H. Л. Селивановой, А. В. Мудрика; сост. Е. И. Соколова. М., 2010. 335 с.
  12. Остапенко А. А. Теория педагогической системы Н. В. Кузьминой: генезис и следствия // Человек. Сообщество. Управление. 2013. № 4. С. 37-52.
  13. Прангишвили И. В. Системный подход и общесистемные закономерности. М.: СИНТЕГ, 2000. 528 с.
  14. Система // Большой энциклопедический словарь / гл. ред. А. М. Прохоров. М.: Советская энциклопедия, 1993.
  15. Система // Новая философская энциклопедия / научно-ред. совет: предс. В. С. Степин, заместители предс.: А. А. Гусейнов, Г. Ю. Семигин, уч. секр. А. П. Огурцов. М.: Мысль, 2010. Т. 3. С. 552-553.
  16. Система // Философская энциклопедия / гл. ред. Ф. В. Константинов. М.: Советская энциклопедия, 1960-1970. Т. 5. С. 18-21.
  17. Системный анализ и научное знание / под ред. Д. П. Горского, А. А. Ветрова, А. И. Уемова, В. С. Черняка. М.: Наука, 1978. 247 с.
  18. Системный подход // Новая философская энциклопедия / научно-ред. совет: предс. В. С. Степин, заместители предс.: А. А. Гусейнов, Г. Ю. Семигин, уч. секр. А. П. Огурцов. М.: Мысль, 2010. Т. 3. С. 559-560.
  19. Сокольников Ю. П. Всеобщая педагогическая теория. Системное понимание педагогической действительности. Чебоксары, 2001. 32 с.
  20. Сокольников Ю. П. Системный подход в исследовании воспитания. М., 1993. 200 с.
  21. Сокольников Ю. П. Теория и логика педагогической деятельности. М. - Белгород, 2000. 150 с.
  22. Уемов А. И. Системный подход и общая теория систем. М.: Мысль, 1978. 272 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство "Грамота"
Копирование материалов раздела "Архив научных статей" в сети Интернет ЗАПРЕЩЕНО.
Допускается копирование материалов остальных разделов при обязательном
условии – указании активной гиперссылки на www.gramota.net
разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru