Content and organisational aspects of tutor support for the individual educational trajectory of a student at a specialised school
Fomicheva Nadezhda Vasiljevna
Licey No. 2
Submitted: 06.04.2023
Abstract. The aim of the paper is to provide insight into the content and organisational aspects of tutor support for the individual educational trajectory of a student at a specialised school. The paper identifies the specifics of tutor support as a type of pedagogical interaction, the sequence and content of tutor support for the individual educational trajectory of a student at a specialised school. The scientific novelty of the research lies in specifying the content and organisational aspects of the tutor’s activities in the educational process of a specialised school. As a result, the tutor’s functions have been clarified, the modules, content and forms of tutor support for the individual educational trajectory of a student at a specialised school have been specified, the author’s solutions related to the methodological basis for tutor support have been presented.
Key words and phrases: профильная школа, индивидуальная образовательная траектория, тьюторское сопровождение, образовательная самостоятельность, specialised school, individual educational trajectory, tutor support, educational independence
Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded .
References:
Aleksandrova E. A. Pedagogicheskoe soprovozhdenie starsheklassnikov v protsesse razrabotki i realizatsii individual'nykh obrazovatel'nykh traektorii: diss. ... d. ped. n. Tyumen', 2006.
Balandina A. D., Fomicheva N. V. Pervye shagi v nauku: prakticheskoe rukovodstvo po sozdaniyu nauchno-issledovatel'skoi raboty. Izd-e 2-e, ispr. i dop. Perm', 2017.
Bogachev A. N., Tsilitskii V. S. T'yutorskoe deistvie v obrazovanii: teoriya, praktika, podgotovka kadrov. Chelyabinsk: Izd-vo Yuzhno-Ural'skogo nauchnogo tsentra Rossiiskoi akademii obrazovaniya, 2021.
Borytko N. M. Gumanitarno‐tselostnaya strategiya vospitaniya // Izvestiya Volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. 2008. № 1.
Vorozheikina A. V., Tsilitskii V. S. Soderzhatel'no-metodicheskie aspekty realizatsii t'yutorskogo i mentorskogo soprovozhdeniya v sisteme nepreryvnogo dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovaniya // Pedagogika. Voprosy teorii i praktiki. 2022. T. 7. Vyp. 7.
Gabdulkhakov V. F. Ekonomiko-pravovye i soderzhatel'nye problemy v rabote s odarennymi det'mi // Narodnoe obrazovanie. 2018. № 10.
Geikhman L. K. Sovremennyi universitet v aspekte pedagogicheskogo vzaimodeistviya // Prikladnaya lingvistika v nauke i obrazovanii: sb. tr. VI mezhdunar. nauch. konf. (g. Sankt-Peterburg, 5-7 aprelya 2012 g.). SPb.: Knizhnyi dom, 2012.
Dikikh E. R. Samoopredelenie kak strategiya personifikatsii obrazovatel'noi sredy shkoly // Pis'ma v Emissiya. Offlain. 2022. № 8.
D'yachkova M. A., Lanskikh M. E. Professiya «t'yutor» i ee mesto v obrazovatel'nom prostranstve shkoly // Voprosy obrazovaniya: istoriya, teoriya, praktika: sb. nauch. st.: v 2-kh ch. Ekaterinburg: Izd-vo Ural'skogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta, 2016. Ch. 1.
Zeer E. F., Symanyuk E. E. Individual'nye obrazovatel'nye traektorii v sisteme nepreryvnogo obrazovaniya // Pedagogicheskoe obrazovanie v Rossii. 2014. № 3.
Ignatovich V. K., Ignatovich S. S., Grebennikova V. M., Bondarev P. B. Proektirovanie individual'nogo obrazovatel'nogo marshruta: problema gotovnosti sub"ekta: monografiya / pod nauch. red. V. K. Ignatovicha. M., 2015.
Karmanova O. L., Koroleva S. V. Etapy t'yutorskogo soprovozhdeniya vzroslykh v professional'nom samoopredelenii: teoreticheskii aspekt // Vestnik sotsial'no-gumanitarnogo obrazovaniya i nauki. 2021. № 1.
Kovaleva T. M. Osnovnye tendentsii razvitiya t'yutorstva v Rossii // T'yutorskoe soprovozhdenie obrazovatel'nykh programm na raznykh stupenyakh obucheniya: mat. mezhdunar. nauch.-prakt. konf. (g. Perm', 28-30 marta 2012 g.) / pod obshch. red. L. A. Kosolapovoi; red. kol.: T. Ya. Shikhova, N. V. Yunyaeva, T. P. Gavrilova; Permskii gosudarstvennyi gumanitarno-pedagogicheskii universitet. Perm', 2012.
Kovaleva T. M. Osnovy t'yutorskogo soprovozhdeniya v obshchem obrazovanii: lektsii 1-4. M.: Pedagogicheskii universitet «Pervoe sentyabrya», 2010.
Kovaleva T. M., Terov A. A., Kobyshcha E. I., Popova (Smolik) S. Yu., Cheredilina M. Yu. Professiya «t'yutor». M., 2012.
Kodzhaspirova G. M. Vozniknovenie i evolyutsiya stanovleniya t'yutorstva v Rossii // Nauka i shkola. 2019. № 1.
Kudryavtseva E. Yu. Razvitie samoobrazovatel'noi deyatel'nosti uchashchikhsya sredstvami tekhnologii portfolio // Vestnik Kemerovskogo regional'nogo instituta povysheniya kvalifikatsii. 2017. № 2.
Lyaudis V. Ya. Struktura produktivnogo uchebnogo vzaimodeistviya // Psikhologo-pedagogicheskie problemy vzaimodeistviya uchitelya i uchashchikhsya / pod red. A. A. Bodaleva, V. Ya. Lyaudis. M., 1980.
Orlova T. N., Borodina K. I., Urvacheva A. A. T'yutorstvo kak resurs individualizatsii obrazovaniya // Pedagogicheskii zhurnal. 2022. T. 12. № 2-1.
Pinskaya M. A. Portfolio kak instrument otsenivaniya obrazovatel'nykh dostizhenii uchashchegosya v usloviyakh profil'nogo obucheniya: avtoref. diss. … k. ped. n. M., 2007.
Selevko G. K. Entsiklopediya obrazovatel'nykh tekhnologii: v 2-kh t. M.: NII shkol'nykh tekhnologii, 2006. T. 1.
Semikin V. V. Psikhologicheskaya kul'tura v obrazovanii cheloveka: monografiya. SPb., 2002.
Solodova E. A., Efimov P. P., Efimova I. O. Osobennosti t'yutorskogo soprovozhdeniya obuchayushchikhsya v obrazovatel'noi srede uchebnogo zavedeniya // Problemy i perspektivy razvitiya obrazovaniya: mat. VIII mezhdunar. nauch. konf. (g. Krasnodar, fevral' 2016 g.). Krasnodar: Novatsiya, 2016.
Stepanov S. A. T'yutorstvo kak navigatsiya lichnostnogo rosta // T'yutorskoe soprovozhdenie obrazovatel'nykh programm na raznykh stupenyakh obucheniya: mat. mezhdunar. nauch.-prakt. konf. (g. Perm', 28-30 marta 2012 g.) / pod obshch. red. L. A. Kosolapovoi; red. kol.: T. Ya. Shikhova, N. V. Yunyaeva, T. P. Gavrilova; Permskii gosudarstvennyi gumanitarno-pedagogicheskii universitet. Perm', 2012.
T'yutorskoe soprovozhdenie obrazovatel'nykh programm na raznykh stupenyakh obucheniya: mat. mezhdunar. nauch.-prakt. konf. (g. Perm', 28-30 marta 2012 g.) / pod obshch. red. L. A. Kosolapovoi; red. kol.: T. Ya. Shikhova, N. V. Yunyaeva, T. P. Gavrilova; Permskii gosudarstvennyi gumanitarno-pedagogicheskii universitet. Perm', 2012.
Русский
