Художественная литература как фактор социализации человека
Кулешов Валерий Ермолаевич, Царева Надежда Александровна
Тихоокеанское высшее военно-морское училище имени С. О. Макарова
Дата поступления рукописи в редакцию: 01.11.2019
Аннотация. В статье исследуется влияние художественной литературы на формирование нравственных ценностей и творческого мышления человека. Литературный текст воздействует как на рациональную сферу сознания, так и на эмоциональную. Талантливый автор формирует мировоззрение читателя, которое определяет жизненную позицию. Поэтому субъекты политики в постперестроечный период пытаются корректировать идеологическую направленность школьной программы по литературе в интересах воспитания "цивилизованного потребителя". Но нравственная национальная идея, которую отражает отечественная классическая литература, свидетельствует о бесперспективности такой цели.
Ключевые слова и фразы: литература, творчество, социализация, образование, смысл жизни, нравственность, ценности, literature, creative work, socialization, education, meaning of life, morality, values
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Аристотель. Поэтика. Риторика. СПб.: Азбука, 2000. 347 с.
Гончарук Д. Фонд Сороса может стать нежелательным // Парламентская газета. 2015. 4 июня.
Дементьев А. Д. Жизнь - одна. Любовь - одна. М.: ЭКСМО, 2019. 448 с.
Зуев М. Н. История России. М.: ПРИОР, 2000. 720 с.
Классическое конфуцианство: в 2-х т. СПб.: Нева, 2000. Т. 1. 384 с.
Колодный Л. Святой Николай // Московский комсомолец. 2018. 12 октября.
Ленин В. И. Партийная организация и партийная литература // Ленин В. И. Полное собрание сочинений: в 55-ти т. М.: Издательство политической литературы, 1972. Т. 12. С. 99-105.
Лермонтов М. Ю. Стихотворения. Саранск: Красный октябрь, 1996. 286 с.
Островский Н. А. Как закалялась сталь. М.: Детская литература, 1967. 399 с.
Прилепин З. Книгочет: пособие по новейшей литературе с лирическими и саркастическими отступлениями. М.: Астрель, 2012. 444 с.
Пушкин А. С. Александр Радищев // Пушкин А. С. Мысли о литературе / сост. М. П. Еремин. М.: Современник, 1988. С. 250-259.
Рождественский Р. И. О разных точках зрения // Юность. 1965. № 6. С. 2-8.
Розанов В. В. Опавшие листья. Короб второй. М.: АСТ, 2003. 302 с.
Русские писатели о Ломоносове // Ломоносов М. В. Стихотворения / сост. Е. Н. Лебедев. М.: Советская Россия, 1980. С. 66-68.
Спиноза Б. Этика, доказанная в геометрическом порядке // Спиноза Б. Избранное. Мн.: Попурри, 1999. С. 313-590.
Толстой Л. Н. Так что же нам делать? // Толстой Л. Н. Что такое искусство? / сост. В. В. Основин. М.: Современник, 1985. С. 77-106.
Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990. 368 с.
Чуйков А. Россия: отстать навсегда? Вместо науки пришла "труба" // Аргументы недели. 2019. 23 октября.