Региональная конференция как эффективный инструмент формирования общероссийской идентичности обучающихся высшей школы в педагогическом пространстве культуры
Моторная Светлана Евгеньевна
Севастопольский государственный университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 02.11.2022
Аннотация. Цель исследования - обосновать необходимость формирования общероссийской идентичности у обучающихся высшей школы в образовательном пространстве культуры России. В статье подтверждено, что культурное развитие обучающихся высшей школы является важным условием формирования их общероссийской идентичности; представлена сущность понятия общероссийской идентичности обучающихся высшей школы; доказано, что организация конференции с целью формирования общероссийской идентичности обучающихся является эффективным педагогическим инструментом для формирования общероссийской идентичности у обучающихся высшей школы. Научная новизна исследования заключается в выявлении взаимосвязи составляющих общероссийской идентичности у обучающихся высшей школы с социальными компонентами и функциями культуры. В результате проведённого эмпирического исследования и анализа полученных результатов исследования представлены структура и содержание региональной конференции, посвящённой Году культурного наследия народов России, как элемента программы по формированию общероссийской идентичности для обучающихся вуза.
Ключевые слова и фразы: региональная конференция, формирование общероссийской идентичности, культурное развитие студентов вуза, педагогическое пространство культуры, технология визуализации информации, regional conference, all-Russian identity formation, cultural development of university students, pedagogical space of culture, technology of information visualization
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Бердяев Н. А. Философия неравенства. М.: T8RUGRAM, 2018. 394 c.
Большаков В. П. Культура как форма человечности. Великий Новгород, 2000. 90 с. URL: http://www.deims.ru/life-ethic-culture.html
Данакари Р. А. Феномен этнического бытия: автореф. дисс. … д. филос. н. Волгоград, 2007. 46 с.
Данилевский Н. Я. Россия и Европа. М.: Де’Либри, 2016. 768 с.
Каган М. С. Философия культуры. СПб.: Лань, 1996. С. 319-330.
Кадырова С. Ш. Методы и средства формирования этнической идентичности в современной социокультурной реальности // Kant. 2017. № 3 (24).
Кармин А. С. Культурология. СПб.: Лань, 2001. 832 с.
Лихачёв Д. С. Русская культура. М.: Иллюминатор, 2022. 368 с.
Маригодов В. К., Моторная С. Е. Педагогика и психология: аспекты активизации творчества и готовности к профессиональной деятельности. Севастополь: СевНТУ, 2004. 170 с.
Моторная С. Е. Визуализация информации как технология обучения в высшей школе // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2020. Т. 9. № 2 (31). С. 177-183. DOI: 10.26140/anip-2020-0902-0041
Мухлынкина Ю. В. Этническая идентичность в контексте глобализации // Вестник Московского государственного университета культуры и искусства. 2008a. № 6.
Мухлынкина Ю. В. Этническая идентичность в эпоху глобализации // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия «Философия. Социология. Право». 2008b. № 8 (48). Вып. 4. С. 232-244.
Мухлынкина Ю. В. Этническая идентичность: сущность, содержание и основные тенденции развития: дисс. … к. филос. н. М., 2011. 190 с.
Сорокин П. А. Человек. Цивилизация. Общество / общ. ред., сост. и предисл. А. Ю. Согомонов; пер. с англ. М.: Политиздат, 1992. 543 с.
Стефаненко Т. Г. Этнопсихология: практикум. М.: Аспект Пресс, 2006. 208 с.
Тойнби А. Постижение истории. М.: Прогресс, 1990. С. 297-300.
Тулынина А. Ю. Содержание структурных компонентов этнической идентичности студенческой молодёжи: дисс. … к. психол. н. Ростов н/Д, 2004. 199 с.
Ушакова В. В. Феномен этничности в процессе глобализации: дисс. … к. филос. н. М., 2010. 139 с.
Шпенглер О. Закат Европы: в 2-х т. М.: Мысль, 1993. Т. 1. 663 с. Гештальт и действительность / пер. с нем., вступит. ст. и примеч. К. А. Свасьяна.
English
