Рецензия на монографию: Фёдорова С. Н., Александрова С. Н. Использование электронных образовательных ресурсов в обучении старших дошкольников марийскому языку. Йошкар-Ола: Марийский гос. ун-т, 2022. 180 с.
Хабибуллина Флёра Яхиятовна, Иванова Ираида Геннадьевна
Марийский государственный университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 05.10.2022
Аннотация. В рецензии анализируется монография С. Н. Фёдоровой, С. Н. Александровой «Использование электронных образовательных ресурсов в обучении старших дошкольников марийскому языку» (2022), адресованная педагогам дошкольных образовательных учреждений, обучающимся высших учебных заведений педагогических направлений подготовки, аспирантам, исследователям, а также практическим работникам в сфере образования, занимающимся вопросами обучения детей родному языку с применением электронных образовательных ресурсов.
Ключевые слова и фразы: процесс обучения, старший дошкольник, информационная среда, электронный образовательный ресурс (ЭОР), марийский язык, learning process, older preschooler, information environment, electronic educational resource (EER), Mari language
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
English
