Влияние культуры на формирование общих компетенций обучающихся художественного колледжа
Моторная Светлана Евгеньевна, Звагольская Светлана Васильевна
Севастопольский государственный университет
Севастопольский профессиональный художественный колледж
Дата поступления рукописи в редакцию: 12.03.2021
Аннотация. Цель исследования - определить роль и место культуры при формировании общих компетенций в образовательном пространстве художественного колледжа. Рассматривается необходимость освоения культурных ценностей обучающимися, получающими специальность парикмахера-модельера в образовательном процессе колледжа. Научная новизна исследования заключается в обосновании необходимости использования специальных педагогических технологий, основанных на реализации функций культуры в образовательном пространстве, для формирования общекультурных компетенций у обучающихся по специальности "Технология парикмахерского искусства". В результате проведённого исследования и анализа полученных данных представлены структурные элементы дополнительной программы по формированию общекультурных компетенций, а также комплекс диагностического инструментария для проверки эффективности программы.
Ключевые слова и фразы: культура, общие компетенции, художественный колледж, педагогические технологи, культурные ценности, culture, general competences, art college, pedagogical technologies, cultural values
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Беспалова Т. И., Гузь А. В. Основы художественного проектирования прически. Специальный рисунок. М.: Академия, 2015. 176 с.
Винник В. К. Формирование общих компетенций обучающихся системы профессионального образования средствами информационно-проектной технологии: автореф. дисс. … к. пед. н. Нижний Новгород, 2019. 26 с.
Голохвастова Е. Ю. Формирование общих компетенций у будущих экологов в учреждениях среднего профессионального образования: автореф. дисс. … к. пед. н. Тольятти, 2015. 25 с.
Елагина Л. В. Формирование культуры профессиональной деятельности будущего специалиста на основе компетентностного подхода (методология, теория, практика): автореф. дисс. … д. пед. н. Челябинск, 2009. 60 с.
Комиссарова О. А. Профессионально-личностное становление студентов в современной образовательной среде технического колледжа: автореф. дисс. … к. пед. н. Уфа, 2017. 24 с.
Королева С. И. Моделирование причесок различного назначения с учетом актуальных тенденций моды. М.: Академия, 2017. 160 с.
Куракова Г. В. Организационно-педагогические условия формирования общих компетенций у учащихся колледжа: автореф. дисс. … к. пед. н. Майкоп, 2011. 30 с.
Литошенко Д. Современные модели подготовки кадров высшей квалификации в свете исторического опыта европейского университетского образования XVI-XVIII вв. // Alma mater (Вестник высшей школы). 2003. № 7. C. 38-43.
Лумбунова Н. Б. Формирование общих компетенций у студентов колледжа в процессе обучения естественнонаучным дисциплинам: автореф. дисс. … к. пед. н. Улан-Удэ, 2020. 24 с.
Мазанюк Е. Ф. Формирование экологической культуры обучающихся колледжей Республики Крым: автореф. дисс. … к. пед. н. Махачкала, 2019. 23 с.
Микушина Т. И. Развитие коммуникативной культуры будущих специалистов среднего звена сферы сервиса: автореф. дисс. … к. пед. н. Великий Новгород, 2017. 24 с.
Минаева Е. И. Уровни сформированности духовной культуры личности студентов технолого-педагогического колледжа // Экономика образования. 2011. № 2. С. 14-18.
Моторная С. Е. Роль культуры в развитии нравственно-этической сферы конкурентоспособной личности будущих выпускников технического вуза в процессе профессиональной подготовки // Вiсник СевНТУ. Серия: Педагогика. 2010. № 105. С. 7-12.
Наумова Г. Р. Развитие общих компетенций в профессиональной подготовке специалистов гостиничного сервиса: автореф. дисс. … к. пед. н. Екатеринбург, 2012. 30 с.
О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года [Электронный ресурс]: Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/43027/page/1 (дата обращения: 03.04.2021).
Об утверждении федерального образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 43.02.13 Технология парикмахерского искусства [Электронный ресурс]: Приказ Минобразования России от 09.12.2016 № 1558. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71471438/ (дата обращения: 27.10.2020).
Останина С. А. Формирование педагогической компетентности будущих преподавателей-музыкантов в условиях образовательного процесса творческого вуза // European Social Science Journal. 2016. № 1. С. 259-272.
Останина С. А., Птицына Е. В. Подготовка кадров высшей квалификации в условиях модернизации образования в творческом вузе [Электронный ресурс] // Мир науки. 2017. Т. 5. № 3. URL: http://mir-nauki.com/PDF/03PDMN317.pdf (дата обращения: 13.04.2021).
Перикова Е. И., Ловягина А. Е., Бызова В. М. Эффективность метакогнитивных стратегий принятия решений в учебной деятельности // Science for Education Today. 2019. № 4. С. 19-34.
Пиаже Ж. Психология интеллекта // Пиаже Ж. Избранные психологические труды. М.: Наука, 1994. С. 55-105.
Примерная основная образовательная программа специальности 43.02.13 Технология парикмахерского искусства [Электронный ресурс]. URL: https://clck.ru/TxJ63 (дата обращения: 14.09.2020).
Селезнёв П. С., Трофимова Р. П. Культурология: теория и практика: учебное пособие. М.: Проспект, 2020. 368 с.
Сличная Н. В. Формирование у студентов колледжа технологий сервиса готовности к профессиональному поликультурному взаимодействию: автореф. дисс. … к. пед. н. Екатеринбург, 2007. 23 с.
Тетерина Е. А., Питерова А. Ю. Культурология. Теория культуры. Пенза: ИИЦ ПГУ, 2012. 172 с.
Федорова Е. Н. Ценностно-смысловая парадигма профессиональной педагогической деятельности // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2013. № 8. С. 342-345.
Федорова И. Р. Формирование общих компетенций студентов профессиональных образовательных организаций средствами учебных задач: автореф. дисс. … к. пед. н. Томск, 2020. 23 с.
Христенко Г. И. Развитие профессиональной креативности будущих мастеров декоративно-прикладного искусства и народных промыслов в образовательном процессе: автореф. дисс. … к. пед. н. Воронеж, 2018. 24 с.
Шаменкова Т. Ю. Организация и выполнение технологических процессов парикмахерских услуг. М.: Академия, 2018. 176 с.
Шаменкова Т. Ю. Педагогические условия формирования творческих умений в процессе начального профессионального образования (на примере профессионального образования парикмахеров): автореф. дисс. … к. пед. н. СПб., 2006. 18 с.
Шерехова О. М. Критерии и показатели сформированности креативной позиции субъекта творческой деятельности в образовательном процессе вуза // Научное мнение. 2013. № 3. С. 161-166.
Шокот О. В. Формирование эстетической компетенции в профессиональной подготовке студентов колледжа сферы услуг: автореф. дисc. … к. пед. н. М., 2008. 23 с.
English
