С. И. ГЕССЕН И ЖУРНАЛ "СОВРЕМЕННЫЕ ЗАПИСКИ" В 1920-1930-Е ГОДЫ: ГЛАВА ИЗ БИОГРАФИИ ВЫДАЮЩЕГОСЯ РОССИЙСКОГО ПЕДАГОГА
Вишленкова Светлана Геннадьевна, Пискунова Алина Андреевна
Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева
Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарева
Дата поступления рукописи в редакцию: 14.09.2019
Аннотация. В статье рассматривается важный эпизод биографии выдающегося российского педагога и видного деятеля общественно-педагогического движения русской эмиграции первой волны Сергея Иосифовича Гессена (1887-1950) - его диалог с редакцией журнала "Современные записки". Анализ недавно изданных материалов архива редакции позволяет восстановить историю гессеновских публикаций в данном издании, определить круг педагогических интересов автора, проследить формирование отношения к актуальным проблемам школы и образования в эмигрантской среде, реконструировать отдельные стороны педагогической жизни эмиграции 1920-1930-х годов. Статья дополняет научно-педагогическую биографию С. И. Гессена и уточняет детали истории педагогической мысли российской эмиграции.
Ключевые слова и фразы: педагогика российского зарубежья, педагогическая жизнь эмиграции 1920-1930-х годов, С. И. Гессен, "Современные записки", биография, "малое время", pedagogics of the Russian ?migr? community, pedagogical life of the Russian ?migr? community of the 1920-1930s, S. I. Hessen, "Contemporary Papers" journal, biography, "small time"
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Абрамова Л. Г. Философско-образовательная концепция педагогики С. И. Гессена. Калининград: Балт. ин-т экономики и финансов, 2003. 245 с.
Агаев Б. В. Концепция правового социализма С. И. Гессена. М.: Политическая мысль, 2011. 175 с.
Бахтин М. М. Собрание сочинений: в 7-ми т. М.: Русские словари, 1996. Т. 5. 731 с.
Белов В. Н. С. И. Гессен в истории русского неокантианства // Кантовский сборник. 2014. № 1 (47). С. 59-65.
Богуславский М. В. Разработка и реализация стратегий развития образования в педагогике российского зарубежья в 20-50-е годы ХХ века // Психолого-педагогический поиск. 2016. № 4 (40). С. 22-32.
Бордовский Г. А., Писарева С. А., Тряпицына А. П. Педагогическое наследие С. И. Гессена как составляющая европейской культурной образовательной традиции // Человек и образование. 2018. № 4 (57). С. 217-228.
Вишленкова С. Г., Пискунова А. А. Книга С. И. Гессена и Н. А. Ганца о советской школе в оценке Д. М. Сокольцова // E-SCIO. 2018. № 9 (24). С. 41-47.
Гессен С. И. В. В. Руднев. Зарубежная русская школа. 1920-1924 г. Изд. Росс. земско-городск. комитета помощи российским гражданам за границей. Париж, 1924. 278 с. // Современные записки. 1924. Кн. 22. С. 469-476.
Гессен С. И. Избранные сочинения. М.: Российская политическая энциклопедия, 1998. 814 с.
Киржаева В. П. Принципы и характерные особенности строительства советской школы в книге С. И. Гессена и Н. А. Ганца // Евсевьевские чтения: сборник научных статей по материалам Международной научно-практической конференции "52-е Евсевьевские чтения". Саранск: МГПИ, 2016. С. 63-69.
Киржаева В. П., Осовский О. Е. На повороте: Н. А. Ганц в русско-английском педагогическом пространстве 1920-1930-х годов. Пенза: Наука и просвещение, 2018. 236 с.
Найбороденко Л. М., Фоминых С. Ф. Сергей Иосифович Гессен в Томске (1917-1921 гг.). Томск: Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2013. 166 с.
Научное наследие Н. А. Ганца в педагогическом пространстве России и Европы 1920-1930-х годов / под ред. О. Е. Осовского, В. П. Киржаевой. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2017. 152 с.
Овсяницкая Е. А. С. И. Гессен. Культурологический подход к образованию // Философские науки. 2012. № 1. С. 142-153.
Осовский Е. Г. Избранные педагогические сочинения. Саранск: МГПИ им. М. Е. Евсевьева, 2005. 280 с.
Осовский О. Е. За пределами "маленького мирка": М. М. Бахтин и современная западная теория // Вестник Северного (Архангельского) федерального университета. 2018. № 6. С. 53-62.
Осовский О. Е. Забытая рецензия Сергея Гессена на роман Олдоса Хаксли // Гуманитарные науки и образование. 2012. № 1. С. 74a-77.
Осовский О. Е. Имперская и постимперская парадигма в идеологии российского образования XVIII - первой трети XX века (к постановке проблемы) // Академический журнал Западной Сибири. 2014. № 4. С. 96-97.
Осовский О. Е. Малоизвестная рецензия Джона Дьюи: публикация, перевод, вступ. статья, примеч. // Гуманитарные науки и образование. 2010. № 3. С. 26-30.
Осовский О. Е. Проблемы справочно-информационного обеспечения истории образования русского зарубежья и возможные пути их решения // Интеграция образования. 2009. № 1. С. 18-20.
Осовский О. Е., Киржаева В. П. С. И. Гессен и "Русская школа за рубежом": из истории педагогической журналистики российского зарубежья 1920-х - начала 1930-х гг. // Вестник Томского государственного университета. Филология. 2017. № 8. С. 202-217.
Пургина Е. И. Сергей Иосифович Гессен: интеллектуальная биография и философия. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2004. 136 с.
Седова Е. Е. Философия образования С. И. Гессена в социокультурном контексте общественно-педагогического движения России и русского зарубежья первой половины XX века: монография. Воронеж: ВГПУ, 2006. 160 с.
"Современные записки" (Париж, 1920-1940). Из архива редакции: в 4-х т. / под ред. О. Коростелева и М. Шрубы. М.: Новое литературное обозрение, 2011. Т. 1. 949 с.; 2012. Т. 2. 969 с.; 2013. Т. 3. 1016 с.
Федор Степун - Ольга Шор: из переписки 1920-х годов / подг. текста, прим. А. Волкова, с предисл. А. Шишкина // Wiener Slavistisches Jahrbuch. 2013. N. F. B. 1. S. 244-275.
Чижевский Д. И. С. И. Гессен: основы педагогики. Введение в прикладную философию // Современные записки. 1924. Кн. 18. С. 447-453.
Шитов А. М. С. И. Гессен и история пражского журнала "Логос" (по неопубликованным архивным материалам) // Философские науки. 2012. № 8. С. 110-119.
Kirzhaeva V. P. Pedagogical discourse in magazines of Russian ?migr? community in 1920-30s (on the basis of N. Hans articles) // Russian Linguistic Bulletin. 2016. № 3 (7). P. 136-138.
English
