Аннотация. В статье рассмотрена педагогическая проблема практико-ориентированной подготовки будущего продюсера телевидения. Обоснована необходимость актуализации профессиональных компетенций специалистов в сфере телевидения как динамично развивающейся отрасли под влиянием разработок новых технологий вещания, развития интернет-ресурсов, социальных медиа. Предложено разрабатывать учебные программы для вузов совместно с телекомпаниями-работодателями с целью преодоления диспропорции в деятельности профессионального образования и работодателей с учетом новых стандартов ФГОС 3++. Приведены результаты анкетирования сотрудников региональных и федеральных телевизионных каналов с целью выявления профессиональных требований, предъявляемых к продюсерам телевидения.
|
Ключевые слова и фразы: продюсер телевидения, практико-ориентированное образование, организационно-творческая деятельность, профессиональные навыки, педагогическая модель, высшее образование, средства массовой информации, TV producer, practice-oriented education, organizational and creative activity, professional skills, pedagogical model, higher education, mass media
|