Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 8. Ч. 2. С. 189-191.
НРАВСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ В ИСТОРИИ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ФИЛОСОФИИ И ОБРАЗОВАНИЯ
Суворова Ирина Михайловна
Петрозаводский государственный университет
Аннотация. В статье рассматриваются взаимосвязь нравственно-эстетических ценностей в философии и образовании средневековой культуры и их отражение в воспитательно-образовательных программах разных учреждений. На примере анализа религиозного и светского типов культур отмечен безусловный приоритет коллективных ценностей над личностными, духовных - над материальными. Автором статьи установлено, что выявленные этические и эстетические ценностные доминанты содействовали устойчивому развитию всей аксиосферы средневековой культуры.
Ключевые слова и фразы: ценности, аксиосфера, эстетика, этика, образование, values, axio-sphere, esthetics, ethics, education
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Августин Блаженный. Творения. Киев, 1951. Кн. VI. Гл. 17. 592 с.
Антология педагогической мысли христианского Средневековья: в 2-х т. М., 1994. Т. 1. 400 с.
Гуревич А. Я. Категории средневековой культуры. М., 1988. 350 с.
Духавнева А. В., Столяренко Л. Д. История зарубежной педагогики и философии образования. Ростов-на-Дону, 2000. 480 с.
Каган М. С. Философия культуры. СПб., 1996. 448 с.
English
