Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 11. Ч. 2. С. 42-46.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО МАЛЫХ ГОРОДОВ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ КАК ФАКТОР ГЕНЕЗИСА ЛИЧНОСТИ
Балюшина Юлия Львовна
Череповецкий государственный университет
Аннотация. В работе проведен анализ образовательного пространства малых городов Вологодской области в аспекте его влияния на становление и развитие личности жителей этих городов. Выявлены проблемы, специфика образовательного пространства, отмечены его достоинства. Показано, что в настоящее время образовательное пространство малого города находится на стадии развития, но оно не в состоянии обеспечить потребности людей в развитии посредством обучения, что служит фактором депопуляции.
Ключевые слова и фразы: образовательное пространство, образование, обучение, малый город, Вологодская область, личность, educational space, education, training, little town, Vologda region, personality
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Беккер И. Л., Журавчик В. Н. Образовательное пространство как социальная и педагогическая категория // Известия ПГУ им. В. Г. Белинского. 2009. № 16. С. 132-140.
Головчин М. А., Соловьева Т. С. Кадровое обеспечение общеобразовательной сферы. Возможности профессионального образования (на примере Вологодской области) // Alma mater. 2012. № 10. С. 30-34.
Городское образовательное пространство: сценарии организации. М., 2002. 176 с.
Ляховец А. С. Человек в образовательном пространстве малого города // Вестник МГУКИ. 2012. № 1. С. 154-159.
Молодов О. Б. Малые города Вологодской области: основные этапы становления и современные социально-экономические проблемы [Электронный ресурс] // Управление и экономика в условиях модернизации: проблемы и пути решения: мат-лы науч.-практ. конф. (г. Вологда, 12 апреля 2013 г.). URL: http://volog.ranepa.ru/download/Nauka/2013/ Molodov.pdf (дата обращения: 17.07.2015).
Тарадай Е. Д. Самореализация личности в сфере образования провинциального российского города: автореф. дисс. … к. культурологии. Ярославль, 2009. 22 с.
Федоров В. Н. Типовые подходы к анализу сущности образовательного пространства [Электронный ресурс] // Проблемы и перспективы развития образования: мат-лы III Междунар. науч. конф. (г. Пермь, январь 2013 г.). Пермь: Меркурий, 2013. С. 44-46. URL: http://www.moluch.ru/conf/ped/archive/66/3314/ (дата обращения: 23.09.2015).
Шумакова А. В. Эксперимент по совершенствованию структуры и содержания общего образования. М.: АСТ; Астрель, 2002. 221 с.
English
