Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 10. Ч. 2. С. 108-110.
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ "ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ"
Надыршин Тимур Маратович
Институт этнологических исследований имени Р. Г. Кузеева Уфимского научного центра Российской академии наук
Аннотация. В статье дан анализ влияния предмета "Основы религиозных культур и светской этики" на духовно-нравственное развитие и религиозное сознание учащихся. К факторам, определяющим данное влияние, относятся личность учителя, особенности региона и населенного пункта, роль местного духовенства. Цель статьи - определить мировоззренческие позиции школьников на основе полученных в ходе полевых исследований в Республике Башкортостан материалов. В ходе работы были проведены интервью с учителями, применен метод включенного наблюдения на уроках данного курса, исследованы творческие работы учащихся.
Ключевые слова и фразы: религия, школа, "Основы религиозных культур и светской этики", религиозное сознание, традиции, творческие работы, religion, school, "The Basics of Religious Cultures and Secular Ethics", religious consciousness, traditions, creative works
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Блинова В. А. Курс "Основы религиозных культур и светской этики": первые итоги // Начальная школа. 2014. № 6. С. 63-64.
Калинина В. П. Проблемы введения в школьный курс дисциплины "Основы религиозных культур и светской этики" // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения: сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции. Новосибирск, 2010. Ч. 1. С. 352-356.
Надыршин Т. М. Курс "Основы религиозных культур и светской этики" глазами учителей // Начальная школа. 2014. № 11. С. 39-42.
Срабова О. Ю., Уланов В. А. Изучение основ религиозных культур и светской этики как условие развития среды духовно-нравственного просвещения и воспитания школьников // Образование: ресурсы развития. Вестник ЛОИРО. 2012. № 1. С. 56-64.
Юнусова А. Б. Интеграция религиозного и светского образования: модели, практика, перспективы // Россия и мусульманский мир. 2012. № 12 (246). С. 71-77.