Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 9. Ч. 2. С. 48-50.
КРИЗИС СЦИЕНТИЗМА КАК РЕЗУЛЬТАТ РАЗОЧАРОВАНИЯ В НАУКЕ
Гордеева Ирина Викторовна
Уральский государственный экономический университет
Аннотация. В статье рассматриваются причины изменения отношения к науке во второй половине ХХ - начале XXI в. Отмечается, что среди факторов, приведших к кризису сциентизма, можно отметить как эпистемологические, включая кризис научной рациональности, так и философско-антропологические и социокультурные, обусловленные разочарованием в науке и опасением перед стремительно развивающимися технологиями, в первую очередь генной инженерией и другими биотехнологиями, у значительной части населения цивилизованных стран.
Ключевые слова и фразы: естественнонаучная парадигма, мировоззренческий кризис, научная рациональность, научно-технический прогресс, сциентизм, техногенная цивилизация, natural-science paradigm, ideological crisis, scientific rationality, scientific and technical progress, scientism, technogenic civilization
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Беляев В. А. Антропология техногенной цивилизации на перекрестке позиций. М.: Изд-во ЛКИ, 2007. 416 с.
Василенко И. А. Политическая глобалистика. М.: Логос, 2003. 360 с.
Вернадский В. И. Биосфера и ноосфера. М.: Рольф, 2002. 576 с.
Гейзенберг В. Философские проблемы атомной физики. М.: Едиториал УРСС, 2004. 192 с.
Ефремов Ю. Н. Вглубь Вселенной. Звезды, галактики и мироздание. М.: Едиториал УРСС, 2003. 264 с.
Капра Ф. Дао физики. К.: София, 2002. 352 с.
Кедров К. А. Альберт Эйнштейн. Без формул. М.: Мысль, 2003. 223 с.
Наука в условиях глобализации / под ред. А. Г. Аллахвердяна, Н. Н. Семеновой, А. В. Юревича. М.: Логос, 209. 520 с.
Пригожин И., Стенгерс И. Возвращение очарованного мира // Природа. 1986. № 2. С. 86-95.
Проблема ценностного статуса науки на рубеже XXI века / отв. ред. Л. Б. Баженов. СПб.: РХГИ, 1999. 280 с.
Седунов Р. А. Технонаука как фактор развития общества знания // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 7 (45): в 2-х ч. Ч. 1. С. 166-168.
Фейерабенд П. Наука в свободном обществе / пер. с англ. А. Л. Никифорова. М.: АСТ МОСКВА, 2010. 378 с.
Хорган Дж. Конец науки: Взгляд на ограниченность знания на закате Века Науки / пер с англ. М. Жуковой. СПб.: Амфора, 2001. 479 с.
Sj?berg S. Science and Technology Education. Current Challenges and Possible Solutions // Innovations in Science and Technology Education. 2002. Vol. VIII. P. 296-307.
Stenmark M. Scientism: Science, Ethics and Religion. Burlington: Ashgate Publishing Company, 2000. 152 p.