Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 9. Ч. 1. С. 133-135.
СОЦИАЛИЗИРУЮЩИЕ ПРАКТИКИ В СИСТЕМЕ КАДЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ КАДЕТСКИХ ШКОЛ)
Рамазанов Марат Ренатович
Центр перспективных экономических исследований Академии наук Республики Татарстан
Аннотация. Социализация личности в условиях образовательного поля - один из ключевых аспектов исследований современной социологии образования. В статье раскрывается функциональность социального института кадетского образования с позиций полипарадигмальности. В авторском исследовании предпринята попытка структурирования процесса социализации и создания эмпирической модели функциональности социализирующих практик в условиях кадетских школ. Изучение отдельных проблемных аспектов социализации кадет на основе полученных выводов выступает перспективным направлением социологических исследований.
Ключевые слова и фразы: кадетская школа, система кадетского образования, социальный институт, социализация, социализирующие практики кадет, cadet school, system of cadets’ education, social institution, socialization, socializing practices of cadets
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Акулов К. И. Диагностика развития экологической культуры студентов ССУЗов // Альма-матер. Вестник высшей школы. 2013. № 1. С. 98-100.
Крутиков М. Ю. Специфика правовой социализации в современной России // Социология и право. 2013. № 1 (18). С. 15-22.