Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 8. Ч. 1. С. 123-127.
Нуриев Булат Дамирович
Башкирский государственный университет
Аннотация. В статье предприняты попытки осмыслить и изложить природу языка, деятельности, языковой деятельности. Обосновывается, что деятельность является способом существования человека, всех его жизненно важных органов, в том числе языковой, зрительной и слуховой систем. Подвергаются критике теоретические концепции, где деятельность рассматривается как реальность, существующая в самой действительности до, после и вне человека. Прослеживается, что такое понимание деятельности позволяет "привязать" ее ко всем знакам и знаковым системам.
Ключевые слова и фразы: язык, деятельность, языковая деятельность, источник и средства языковой деятельности, language, activity, language activity, source and means of language activity
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Батищев Г. С. Познание, деятельность, общение // Теория познания: в 4-х т. М.: Мысль, 1991. Т. 2. Социально-культурная природа познания. С. 119-135.
Бенвенист Э. Общая лингвистика. М.: УРСС, 2002. 448 с.
Буева Л. П. Человек: деятельность и общение. М.: Мысль, 1978. 216 с.
Всемирная энциклопедия: Философия / гл. науч. ред. и сост. А. А. Грицанов. М.: АСТ; Мн.: Харвест; Современный литератор, 2001. 1311 с.
Выгодский Л. С. Собрание сочинений: в 6-ти т. М.: Педагогика, 1982. Т. 2. Проблемы общей психологии. 504 с.
Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию. М.: Прогресс, 1984. 502 с.
Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. М.: Педагогика. 1986, 240 с.
Звегинцев В. А. Очерки по общему языкознанию. Изд-е 2-е, испр. М., 2009. 384 с.
Коган М. С. Человеческая деятельность (опыт системного анализа). М.: Политиздат, 1974. 328 с.
Леонтьев А. А. Психология общения. Изд-е 3-е. М.: Смысл, 1999. 365 с.
Леонтьев А. Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Смысл; Академия, 2005. 352 с.
Нейман Л. В., Богомильский М. Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. М.: ВЛАДОС, 2001. 224 с.
Нуриев Б. Д. Проблема языка в философии: опыт аналитического исследования теории языка: монография. Уфа: РИЦ БашГУ, 2011. 311 с.
Нуриев Б. Д. Язык и знак: проблема их соотношения // Духовность: традиции и проблемы: межвузовский научный сборник. Уфа: РИЦ БашГУ, 2011. С. 179-185.
Пинкер С. Язык как инстинкт / пер. с англ.; общ. ред. В. Д. Мазо. М.: Едиториал УРСС, 2004. 456 с.
Постовалова В. И. Язык как деятельность. Опыт интерпретации концепции Вильгельма фон Гумбольдта. Изд-е 2-е, испр. и доп. М., 2014. 256 с.
Рубинштейн С. Л. Принцип творческой самодеятельности // Вопросы философии. 1998. № 4. С. 89-95.
Солнцев В. М. Язык как системно-структурное образование. М.: Гл. ред. восточной лит-ры изд-ва "Наука", 1971. 294 с.
Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1999. 432 с.
Черепанов И. В. Язык и самоидентификация // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2011. № 8 (14): в 4-х ч. Ч. III. С. 194-199.
Щедровицкий Г. П. Знаки и деятельность [Электронный ресурс]. URL: http://www.pandia.ru/text/77/294/83412.php (дата обращения: 12.05.2014).
Юдин Э. Г. Методология науки. Системность. Деятельность. М.: Эдиториал УРСС, 1997. 440 с.